（通讯员 胡彩娟 刁小萍）“善总结者得其智，善分析者得其谋”。为总结开学以来教育教学工作，及时发现问题，优化教育教学策略，2023年10月7日下午廊下中学召开各年级组阶段素养检测质量分析会议。对本次阶段学科素养评价取得的成绩和存在的不足进行了全面分析，各年级蹲点行政、科任教师参与会议。
六年级组
六年级组在录播教室召开了以“精准分析明方向 凝心聚力谋质量”为主题的阶段素养检测质量分析会。此次会议由年级负责人骆彪老师主持，年级蹲点行政刁小萍副校长及六年级组教师参加会议。
语文、数学、英语备课组长依据详实的数据对本次检测的情况、出现的问题进行了剖析并提出了改进的措施。
骆彪就年级整体情况进行总结，提出要重视学生的全面发展，培养学生良好的学习习惯，使学生快乐学习，健康成长。
蹲点领导挂职副校长刁小萍对本次分析会做了总结，并提出三点希望：希望老师对学生付出更多的耐心和爱心；做好家校沟通，对学生的学习情况及时反馈；养成良好的学习习惯，提升课堂效率。
七年级组
七年级组教师在爱之源召开主题为“基于数据 改进策略”阶段素养检测质量分析会，年级组长熊平老师主持会议，年级蹲点领导奚明忠参加会议。
语文、数学、英语备课组长从基本数据、动态趋势分析中，查找问题，精准施策，提出强化基础，分层教学，提升能力，增强信心等策略。
两位班主任分别从班级单科、总分薄弱点分析，提出建设良好班风，培养学习习惯，发挥集体力量，增进师生和谐关系等措施。
蹲点行政奚明忠老师围绕七年级学生呈现的问题，提出以下有效建议：一是增进教师协作，促进学生全面发展；二是利用碎片时间，搞好托底工作；三是加强自主管理，提升学生学习兴趣。
八年级组
八年级在会议中心组织召开以“精细分析 精诚合作 精准施策”为主题的阶段素养检测质量分析会。会议由年级负责人吴红梅主持，年级蹲点领导教导主任胡彩娟参加会议。
语文、数学、英语、物理备课组长就各自学科从数据分析、主要问题和针对性策略几个方面做了详尽的质量分析。
物理教师金英杰就新带班级的物理教学成果，分享了宝贵的教学经验。
干雯雯和吴红梅两位班主任老师就班级的情况作了介绍，对班级学生中存在的主要问题进行深入剖析，并提出了针对性的改进措施，携手各科任课老师，同心协力促进班级整体学习水平的提高。
胡彩娟对本次会议进行总结，她表扬八年级老师们的负责和敬业，同时希望老师们继续团结合作，针对问题，有效施策，真正让“提质增效”落到实处。
九年级组
九年级全体学科在会议中心召开的主题为“精准分析明方向 集思广益谋发展”阶段素养检测质量分析会。会议由年级组长杨金连主持，党支部书记、校长李东妹，教导主任胡彩娟、教导副主任黄焕泼参加会议。
语文、数学、英语、物理、化学等学科备课组长对基于素养检测中详实数据进行纵横比较，结合试卷特点和学生答题情况，客观地分析教学中的薄弱环节，并提出了下一阶段教育教学的针对性改进措施。
各班班主任进行了班级情况的交流分析，指出目前存在的一些问题，并提出适切自己班级的改进措施。
黄焕泼对本届学生八年级期末检测及本次素养检测进行对比分析，肯定了老师们所做的不懈努力，并就分层教学工作进行了细化布置，提醒老师改进教学策略，提高课堂实效；齐心协力，同舟共济。
李东妹对质量分析会作了总结发言，她对九年级新学期的精神面貌加以肯定，同时要求全体教师做到：树立信心，调整心态；细微处关注学生的状态，及时指导学生，解决学生学习、生活中遇到的问题；在教学中要抓课堂、抓学法，关注分层教学、注重效率。切实研究“考点、学法、教法”，使学生学有成、教师教有果。
