【第六届未来媒体人创意实践活动·学生专访】撬动未来的杠杆:在丰富的实践活动中完成突破

朱慧 2023-10-27 13:00

       随着第六届未来媒体人创意实践活动颁奖仪式的顺利结束,历经数月的“第六届未来媒体人创意实践活动”也落下帷幕。

       本届活动共设城市文化、健康生活、科技创新、民生万象四大作品主题方向,以期广大青少年在实践中体验、培育媒体素养,形成对自身、社会和自然的整体认识,提升综合能力素养。

       过去,由于中学生学业压力的客观存在,“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”似乎成了大多数学生的常态,专注于提高自己的学业成绩,多多少少忽视了社会实践活动等综合素养活动的重要性,觉得此举浪费时间,不如多刷几道题。

       但是早在2011年,国家教育部就发布了要探索利用社会资源开展学生社会实践活动的相关文件,在近几年更是进一步提出了要加强学生社会实践活动的意见。由此可见,社会实践活动对于学生来说同等重要,而且随着科技和互联网的快速发展,培育学生的媒体素养也成为重要的育人观念之一。

       “未来媒体人创意实践活动”历经六届发展,现已成为上海市中学生综合素质评价市级科普赛事活动项目,获得等第奖的学生信息将录入上海市中学生综合素质评价信息管理系统。为学生的在校履历添砖加瓦。

       那么除了为学生的在校履历添砖加瓦,“未来媒体人创意实践活动”又对各位“小小媒体人”有哪些影响呢?

掌握实用技能

       来自上海市第三女子中学的学生洪雨瑄、陆钱苏、沈鑫怡介绍了她们的参赛作品——《关于加强二手平台管理机制的建议》,在问到为何选择该主题时,三位同学表示结合了自身以及同学之间的经历,想要通过本次活动,督促二手平台的管理方及相关部门进行一些改善。通过这次活动,三位同学表示除了提升了自己的社会实践能力和知识储备外,也提升了自己整体的媒介素养。

       “我们透过自身经历当中所遇到的矛盾,希望从中得到一些解决的方法,同时我们查阅了一些资料,发现专门针对二手平台的法律法规其实还没有出台,所以说我们希望通过这一研究,能够督促二手平台的管理方还有政府进行一些改善措施。”

       “我在剪辑和拍摄的过程中学到了怎样音画同步,剪辑各种视角方面的问题,也通过这一次活动提升了自己的媒介素养。”

       “我们市三女中的校训是独立、能干、关爱、优雅,在这一次的创作过程当中,我也深切体会到了如何独立完成一份作品,如何发挥自己的能力与自己的特长、优势,让这份作品的效果越来越好,同时要关爱我的组员,提升我自己的管理能力,然后让大家共同携手进步,同时传扬我们学校优雅的校风。”

培养思辨能力

       上海市第二师范学校附属小学的学生代锦怡也热情地分享了自己的参赛故事,三年级的她虽然是参赛同学中年纪较小的,却丝毫不见怯场,在视频作品以及答辩过程中落落大方。

       她的作品主题为《上海市的公用电话亭》,也是以兴趣为基础,结合自身观察到的经历,萌发了做一期上海公话亭“前世今生”话题的想法,在活动过程中,她也收获颇丰,意识到了调研的重要性,小小年纪的她更是不惧炎热,出色完成了本次活动视频的录制。

       “通过这次活动,我最大的感受就是没有调查就没有发言权,调查的方式是多样化的,只要你肯尝试,就会有新的发现。”

       “还记得在炎炎夏日35度的高温下,我在公话亭旁播报的场景,街边的车水马龙和行人的川流不息并没有影响我的状态,反而我的投入和成功的喜悦让我感到非常有成就感。”

成长比结果更重要

       随着学生观念的转变,越来越多的学生加入社会实践活动中,作为家长,更是亲眼见证了孩子的进步,让家长认识到了“不一样”的孩子。很多家长表示自己的孩子在参与过程中,积极投入,成长和改变了许多,更将一些形成的好习惯带到了课堂学习中,这远比获得奖项更令人欣慰。

       上海市第三女子初级中学的薛易凌同学家长表示,参加“未来媒体人”提升了孩子的逻辑能力和思维能力,孩子从最初的羞涩到敢于在老师面前展示自己作品的特色,对于孩子性格的转变也有很大的帮助。

       “首先就是逻辑能力和思维能力的拓展和发展,在提供解题思路上如何先建立框架,再一步一步地落到细处去,把执行的方案落下去,这是他通过本次活动提升比较大的能力。第二个方面,也是在我的鼓励下,他乐于参加这场活动,愿意在评委老师的面前有所展现,这对他的性格发展也是百利无一害的。”

       当然,一定会有学生和家长认为,社会实践活动虽然重要,但是相较于文化课来说,如果没有好成绩,参与再多的社会实践活动也无济于事,过多参与这些活动不可取。

       对此,评委倪杰提出了自己的见解。他认为同学们都是基于自己在日常生活中的经历,提出问题,进而解决问题,学生在参与这些活动的时候不仅收获了社会经历,也提升了自己独立思考的能力,对于自己整个学习生涯,包括后续的职业发展都有莫大的帮助,这两者是相辅相成,而非“鱼与熊掌不可兼得”的关系。他也呼吁,在掌握校内知识的同时,学生们应当尽可能地参与到社会实践活动中来。

       这样的一种学习和探究的过程,对于孩子形成独立思考思辨,包括对于了解整个社会发生的重大的一些变化,有一个比较深切的感知,能够保持对于社会的变化有一种非常敏锐的触觉和感知,而这种能力可能是对于未来我们整个世界,我们的国家整个在快速发展过程中需要一个孩子建立的一种比较重要的基础能力,所以大家应该积极踊跃地参与这项非常有价值的活动。

       希望各位参加本次活动的“未来媒体人”能够以这次经历作为养分在未来的道路走得更加稳健,也希望更多的同学们在不久的将来成为“未来媒体人”,收获更好的自己!(文朱梦雪)