（通讯员 谭砚妮 黄佳音）又是一年好“丰”景，金秋时节硕果累。为了落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件精神，本年度真光小学继续与嘉定学生学农基地合作，以“真创”课程为主导，开展《我们的菜园子》项目。学校项目组继续以劳动教育为支点，融合语文、数学、自然和探究等多学科于一体，开拓校外田间课堂和校内综合课堂等多重空间，从筹备到播种到生长再到收获，学生们不但在田间地头洒下了辛勤的汗水，更在深秋时刻体验了收获的幸福。
真学劳动知识
九月中旬，真光小学五年级同学们在《怎么种植蔬菜》一课上，深入了解蔬菜成长周期、学习蔬菜种植方式、设计蔬菜种植方案，并以小队为单位分工合作。他们有的准备种植工具，有的绘制种植步骤，有的记录蔬菜成长过程，有的则负责撰写鸡毛菜种植研究报告……
真做田间能手
挥洒汗水播种忙：金秋十月，同学们来到田间，以小队为单位，认真聆听农民伯伯和阿姨的指导，用点播的方式开启各自的田间劳动之旅。瞧，同学们分工合作，有的测量，有的点穴，有的播种……大家忙得不亦乐乎！不知不觉汗水已经沁入了田间地头，但看着自己种下的种子，心中却满是喜悦与期待。
时时关注盼成长：回到校园，大家每天还是对自己的那片田头念念不忘，各小队每天都通过摄像头远程关注菜地的生长情况。一旦看到有小队牌子倒下阻碍了蔬菜的生长就立刻和老师反馈，希望农场尽快调整，让每一颗小苗都能健康成长。
深秋时刻丰收乐：看着蔬菜一天天长大，难以言喻的喜悦之情也在年级内蔓延开来。终于在深秋时分，收获的日子如约而至。
11月14日五年级全体同学们再次来到学农基地。等待着他们的则是一堂“食育课程”，大家以小队为单位分工合作，看来今天的午餐就要靠自己啦！瞧，经过老师和工作人员的指导，同学们从一开始动作生疏到最后人人都能包出一个个圆鼓鼓的馄饨了呢！一锅又一锅热气腾腾的馄饨出锅后，大家都已经迫不及待地品尝起味道了呢……有的小组把整整一锅的馄饨吃得一个不剩，有的小组则表示一锅根本不够，最厉害的小组整整下了四锅。大家都表示自己动手丰衣足食的感觉特别棒！
用餐结束后，同学们自己动手把桌子收得干干净净，立刻进入了“手工制作”的环节。今天的制作主题是“手绘草帽”，草帽作为田头劳动时的遮阳工具，不仅是农耕时的重要工具，更凝聚着中华民族深厚的文化底蕴。在手绘的过程中，绘制草帽图案是一项既能锻炼动手能力，又能展现个体创意的活动。在工作人员的指导下，五年级的同学们用水粉的方式，将自己的快乐和创意尽情地挥洒在草帽上。
农事考察环节，同学们不仅通过观看现代化农耕机械的使用和操作，以及通过技术员的讲解，了解了不同类型、不同功能的农业机械的作用——提高劳动生产率，减轻农北劳动强度，改善劳动条件等。还通过观察不同种子的性状，了解了常见种子收藏方法，感受种子的力量。
翘首以盼的采摘环节终于到来了。同学们以小队为单位欢天喜地地收起了鸡毛菜，大家有的摘菜，有的处理菜根上的土，忙得不亦乐乎。最后，各个小队还称出了各小队蔬菜的分量，手提沉甸甸的蔬菜，同学们的成就感不言而喻！
活动结束后，各小队就各自的鸡毛菜种植情况，播种前的调查、分工、过程、产量、和心得体会进行了系统性的总结，形成了《种植鸡毛菜研究报告》。
