暑假在继续，我们的“2019年上海市中小学生暑期职业体验活动”也在继续。在中等职业教育中，很多学校都带着浓浓的行业印记，是它们所属行业中的人才培育摇篮。城市社会发展的方方面面，都离不开这些学校的人才培育。这回，孩子们要去体验的就是三所行业氛围浓郁的学校，在其中体验相关职业的魅力。
上海商业会计学校
一听到上海商业会计学校的名字，很多人就会立即联想到算账、财务等岗位。不错，商业会计学校走出了众多财经与商贸人才，更孕育出“清廉（莲）自律，出淤泥而不染”的清荷文化，将清洁无瑕的品质与财经专业的职业道德规范结合起来。
算盘不仅是我国传统的运算工具，更成为商业、会计的一种职业象征。“古老的算盘”是商业会计学校一项经典的体验项目。孩子们首先在学校的珠算展览教室里“看一看”“摸一摸”“拨一拨”算盘，认识珠算文化，了解会计职业的发展历史。接着，孩子们在老师的引领下简单学习珠算知识，感受算盘由内而外的魅力，进而激发对中国传统数学文化的兴趣。
摸完了算盘，就要当一回“识币小高手”。假币是扰乱社会经济秩序的丑恶产物。商业会计学校的学生志愿者们手把手教孩子们“一看、二摸、三听、四测”的方法，逐一认识百元人民币的各项防伪措施，并使用反假币设备教孩子进行真币防伪鉴定。
随着学校积极开展专业内涵提升，信息新媒体类专业正在成为商业会计学校的重点发展领域。暑期体验中，“网络红主播”“ 小小航拍师”等都是信息新媒体类专业涉及的内容，也深受孩子们的喜爱。
上海市城市建设工程学校（上海市园林学校）
道路绿化、市政建设、建桥修路、隧道掘进，上海城市功能与外观的各种发展变化，都离不开城市工程建设。因此，走进上海市城市建设工程学校，其体验项目也都离不开这些领域。
城市绿化是一项非常复杂的系统工程，为了让前来体验的孩子们既能了解相关知识，又能动手实践，学校推出了三项与植物有关的体验项目——花艺作品制作、绿植盆栽种植、中国传统艺术吊坠制作。
花艺教室中，老师先让孩子们了解各种花的名称与特点，再手把手带他们扎成花束作品，体验植物的色彩与搭配之美。
绿植盆栽体验区，孩子们面前放着各种多肉植物，老师讲解种植要领，孩子们自己动手将几株多肉组合成一个大盆栽；中国传统艺术吊坠也是从介绍植物开始，老师首先介绍可以做成吊坠形象的植物，再教孩子们动手做出一个葫芦形状的吊坠，看着融传统手工艺和植物特点的吊坠在自己手中逐渐成型，孩子们掩饰不住喜悦的笑容。
喜爱工程与机械的男孩子，则流连在“盾构智能工程互动体验”区域，或戴上VR设备感受隧道的神秘，或手持平板电脑来认识盾构机各组成部分的构造，了解盾构掘进机各组成构件的工作原理，在互动体验中了解城市建设者的辛勤付出。
上海市材料工程学校
“大家知道么，电梯的运作动力来自哪里？”
“电机！”“齿轮！”“钢缆绳索！”
老师的一个问题，换来的是体验孩子们叽叽喳喳的回答。原来，这是上海市材料工程学校“我是小小工程师”体验项目的现场。在这里，孩子们能体验到工程师最基本的工作状态——以创新课程套件为载体，通过与真实工程项目的实际对比，自主搭建高仿真工程项目实体。今天老师讲解的，正是电梯的知识。
上海市材料工程学校专门培养建筑装饰、材料学、机电工程方面的专业人才，暑期职业体验中开设的项目，也都基本和建筑行业相关。例如“小小化学家”，就需要孩子们穿上实验服，在实验室亲自完成一次钙片含量测定，从而了解化学实验的基本方法；“我的房间我做主”则是让孩子们在游戏制作过程中对“我的桌椅”“我的家”“我的房间”分别有不同的体验与认识；“争做安全小卫士”是让孩子们走进安全体验教室，通过体验模拟火灾灭火系统、VR模拟地震逃生系统、模拟报警系统等游戏，提升安全意识，提高遇险时自我救护能力。
有兴趣的孩子还能走进学校的新闻演播室，体验一把“新闻小主播”。在专业的演播台前正襟危坐，从认识各种演播设备开始，最后播报一小段新闻，孩子们在感受视觉媒体魅力的同时，更增长了见识。
