（通讯员 杨金连 刁小萍）为更好迎接2024年中考，进一步凝聚年级组教师智慧，提升毕业班教育教学质量，廊下中学于2月26日中午召开了中考学科教师工作会议。此次会议，党支部书记、校长李东妹及中考学科全体教师齐聚一堂，共同探讨教育教学的未来发展。会议在年级负责人杨金连老师的主持下有序进行。
会议伊始，教导处副主任黄焕泼以2024届一模考试为切入点，结合区、校历年数据，深入剖析了学科差异与发展势态。他通过分数与增值发展的对比，为教师们分析了日常教学中的长短板，并提出了针对性的教学建议，为下阶段的教学指明了方向。
各中考学科备课组纷纷展开质量分析及工作计划交流。各备课组以数据为依据，聚焦学生个体，共同反思前期教学的不足，汲取一模复习、考试的宝贵经验，为下阶段的教学工作规划新策略。
九（1）班班主任熊建明作为班主任代表，也分享了他在教育教学过程中的心得体会。
教导主任胡彩娟肯定了大家所付出的努力和取得的成效，并鼓励大家“耐住性子，坚持住，一定会被看到”，不断学习、不断进步，为本届毕业班贡献自己的力量。
李东妹对本届九年级的教学提出了建议，强调在教学工作中要严纪律、强体魄、实计划、细落实。她特别指出，因材施教是教育的重要原则，要关注学生的学习情况，鼓励老师们关心基础薄弱的学生，切实做好分层。合理规划各学科学习时间，努力实现各个层次学生的最优化进步。
此次会议，不仅为中考学科教师指明了前行的方向，也激发了全体教师勇毅前行的热情。我们坚信，在学校领导的正确引领下，全体教师将携手共进，以更强的责任心和紧迫感，发挥集体智慧，扎实地做好下阶段的中考复习工作。
