（通讯员 倪洁 宋金刚）为进一步加强党员干部党性修养，强化意识形态领域学习内容，筑牢思想阵地，2月29日，曙光中学举行理论学习中心组学习会，开展“强化意识形态，筑牢思想根基”意识形态专题学习活动，党总支书记孙贤欢主持会议并领学。
学习会上，孙贤欢领学了在《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中习近平总书记关于新时代意识形态工作的重要论述，以及在《党的二十大报告》中关于“牢牢掌握党对意识形态工作领导权”的重要思想。
中心组部分成员作了交流发言。副校长万涛强调，意识形态工作对维护国家的长治久安极端重要。国家的长治久安与社会的安定和谐亟须意识形态工作发挥其特殊的作用，为社会稳定提供团结奋斗的共同思想基础，为社会成员指出正确明晰的前进方向，划清是非界限，澄清模糊认识，理顺社会情绪，凝聚改革共识，最终为改革发展和社会稳定提供思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑。
工会主席姚洪清表示，意识形态工作对于巩固党的执政地位极端重要。坚持党的领导，巩固党的执政地位，是推进中国特色社会主义伟大事业的根本保证。当前，无论是应对外部的挑战，还是解决内部的危险，都需要不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，都需要增强广大党员干部马克思主义的理论修养，把学好马列主义作为自己的看家本领和必修课。
党总支委员倪洁表示，意识形态工作对于实现民族复兴的中国梦极端重要。实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。这些工作，实质上都是意识形态领域的工作。由此可见，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗必须与意识形态工作紧密结合，把意识形态工作放到更加突出的位置。
学校校长杨文英作了总结，她表示要进一步加强和改进我校意识形态工作，落实党管意识形态原则，明确全校领导干部的意识形态责任，并结合相关案例和学校工作，提出党员干部要守正创新做好新时代“学校阵地”管理工作。
孙贤欢作了三点强调：切实加强组织领导，制定完善意识形态工作责任制相关制度，健全意识形态工作责任体系；加强党员干部思想道德建设，将意识形态内容纳入“三会一课”学习范围，结合各类学习和社会考察调研等活动，提升“四个意识”，全面推进从严治党管党；加强未成年人思想道德建设，全力推进“三全育人”体系建设，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，培育和践行社会主义核心价值观。
