金山初级中学数学教研组开展“以终为始赋能,精准复习提升”系列研讨活动

朱慧 2024-04-11 07:43

        (通讯员 俞秋帆 严励昕)为进一步提升学校数学教学质量,强化复习效率,4月10日下午,金山初级中学数学教研组在教研组长张木的精心组织下,开展了主题为“以终为始赋能,精准复习提升”的研讨活动。此次活动旨在通过分享教学经验、探讨教学方法,提高复习课的针对性和实效性。

        活动伊始,两位党员教师孙莉和汪长火分别进行了公开课展示。

        孙莉的“二次函数复习课”设计精巧,内容充实。通过知识框图梳理脉络,拓展提升拓宽视野,归纳小结加深理解。复习引入自然流畅,例题讲解深入浅出,学生积极参与,是一堂高效的复习课。

        汪长火执教的是“‘梅涅劳斯’定理在中考题的应用”。他深入浅出地讲解了定理内容,并且通过“部部全部部部”的记忆口诀和“四线六点”的燕尾图结构,使学生迅速掌握定理精髓,随后结合中考题实例,引导学生知二推三。教学内容实用性强,教学环节环环相扣,是一堂精彩纷呈的数学课。

        公开课结束后,数学教研组的老师们齐聚一堂,围绕两位老师的课堂展示进行了深入的研讨。老师们积极发言,分享自己的教学心得和感悟,就如何更好地开展复习课进行了热烈的讨论。

        教导主任雷宏良进行活动点评。他介绍了单元复习课和单元课两种课型在教学中的重点,并强调了专题课要注重问题导向,要侧重于学生对问题分析的能力和逻辑思维的培养,最终达到问题解决的目的。

        经过研讨,大家达成了以下共识:1. 要注重复习课的系统性和针对性,确保学生能够全面、深入地掌握所学知识;2. 要注重教学方法的创新,通过多样化的教学手段和方式激发学生的学习兴趣;3. 要注重培养学生的思维能力和解题能力,让学生能够灵活运用所学知识解决实际问题。

        此次“以终为始赋能,精准复习提升”主题研讨活动,不仅为金山初级中学数学教师提供了一个交流学习的平台,也为我校数学教学的进一步提升注入了新的动力。

        学海无涯,教无止境。金山初级中学将继续秉持“以终为始”的教学理念,不断探索创新,为学生的数学学习和成长赋能。