（通讯员 江民）真如文英中心小学为期一个月的第七届数学节，于2024年4月12日满载着累累硕果，落下了帷幕。同学们在丰富多彩的数学节活动中感受着数学魅力，共享着奇妙的数学世界。
本届数学节的主题是“项”方设法 “悦”动数学，在项目驱动下，开展数学活动，用来自生活中的数学驱动问题激发同学们自主学习的能力。在这一个月的时间内，各年级开展了精彩纷呈的活动：一年级的“悦”学数学家、二年级的趣玩火柴棒、三年级的乐当统计员、四年级的探秘小魔“数”和五年级的趣探正方体。全体数学老师和全校学生共同参与到活动中，学校掀起了一股学数学、玩数学的热潮！
闭幕式上，大家一起回顾了各年级精彩纷呈的数学节活动，并且每个年级还带来了妙趣横生的表演。
一年级小朋友在数学节活动中，阅读了许多数学家的小故事，并录成视频与同学进行分享。闭幕式上，他们介绍了刘徽和祖冲之两位数学家，惟妙惟肖的表演收获了同学们热烈的掌声。通过这次活动，同学们认识了许多数学家，在他们身上学到了坚持不懈，刻苦钻研的精神，真是太有意义了。从一张张稚嫩的笑脸中，感受到了他们学习数学、阅读数学的兴趣。
二年级小朋友以班级为单位，选择不同的主题进行火柴棒贴画制作，展示了一幅幅活灵活现的火柴棒画作，四位小朋友作为代表展示的《美丽真如镇》《美丽真如寺》《美丽文英》《美丽真如副中心》等作品，不仅创意无限，背后更蕴含着丰富的含义。同学们在数与形之间进行奇思妙想的转换，学会了从不同的角度去思考问题。这一过程中，他们动手能力以及创新意识都得到了很好的锻炼。
三年级的同学们善于发现和观察，将来源于生活的信息进行数据分析和统计，又将统计结果以统计图的形式呈现给大家。在闭幕式上，学生代表向我们展示了《上学出行方式》《同学们喜欢的体育项目》和《学生午餐喜爱情况》的统计表和统计图，通过调查统计，同学们分别给出了绿色出行，健康饮食等建议。
四年级的同学以班级为单位，合作探究与数学知识相关的小魔术。用数学知识破解魔术隐藏的奥秘，感受周期问题、概率问题、统计学等在魔术中的应用。闭幕式在四（3）班同学模仿的春晚魔术《守岁共此时》中拉开了序幕，各班级分别带来了《神奇的筛子》《数字猜心》《猜生日》《猜卡牌》《猜心术》等精彩的表演并为各自的游戏录制了揭秘视频，台下的小观众们直呼精彩。通过演绎魔术，锻炼了学生们动脑、动手、动口等多种感官能力。同学们表示在这些有趣的魔术中他们体会到了几何的精妙，代数的严密，逻辑的美妙等多种数学学科的精髓。
五年级趣探正方体的主题活动中，同学们探究了正方体的奥秘，并将探究所得制作成思维导图，知识点全面，画面美观。闭幕式上学生代表还将魔方是正方体的原因的探究结果与大家一起分享，台下的小观众们听得津津有味。活动最后的魔方决赛更是让闭幕式气氛达到高潮，魔方高手们现场比拼，过程扣人心弦，胜负仅在一秒之差。最后五5班的谈易轩同学以32秒的优异成绩打破了文英的玩转魔方记录，全场掌声雷动，经久不息。同学们更是在游戏中培养了空间想象的能力。
本届数学节，同学们通过项目化活动来实践和体验，了解生活中的数学，学会用数学的眼光观察身边的事物，开拓了眼界，打开了思维，更激发了大家对数学学习的求知欲。在各种充满趣味的探索和挑战中感受数学的魅力，享受学习数学的乐趣，领悟数学的真谛。
