（通讯员 严励昕）为了提高教师的专业素养和教学能力，4月25日，金山区初三物理学科在金山初级中学举行了主题为“启智教学 效赢未来”的教研活动。
朱徐云展示了课题为“科学论证——从情景分析入手”的复习课。朱老师以科学，论证的方式为切入点，通过讲练结合的方式，构建问题链，发展科学思维，引导学生深度学习。
金山区物理教研员高蕊对这堂课进行了点评，她指出朱老师通过精心的设计，切实有效地提升了学生的解题能力和科学思维；接着，高老师对本次初三物理模拟检测做了质量分析，结合具体数据与近期听课情况，剖析了各校的优势与薄弱之处，勉励全体教师博采众长、自我革新，提升教育教学能力，努力打造深度学习的高效课堂。随后，高蕊老师针对物理实验操作模拟考试中出现的各类问题做了反馈，希望老师们在课堂实验教学中加以改进。
专题研讨环节中，罗星中学许珊珊、蒙山中学常珏、吕巷中学王珍、同凯中学严进四所学校的教师代表上台交流近期对各区模拟检测中部分重点题目的研究心得。老师们通过深入的学习与研讨，一致认为：培养学生的核心素养是初中物理教学的核心任务，课堂教学要落实核心素养，追求深度学习。
高蕊希望教师们能够继续深化教学研究，备课组间加强合作，共同探索适合学生的教学方法和策略。
本次教研活动的成功举行，不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，也推动了初中物理教学的创新发展。相信在全体教师的共同努力下，金山区初中物理教学将不断迈上新的台阶，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
