(通讯员 盛玲珏 庄蕾)为深入学习贯彻党的二十大精神,落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育精神,发挥党员教师的先锋模范作用,提升整体教育教学质量,并推动学校教学工作的高质量发展,张堰小学党支部组织党员教师上示范课,开展4月份主题党日活动。
活动中,党员教师们将“双新”和“I课堂”理念融入教学设计和课堂实践,充分展示了自己的教学水平和专业素养。他们用生动的教学语言,丰富的教学活动,引领学生深入思考,积极互动,在轻松愉快的氛围中提升核心素养,培养学生的创新思维和实践能力。
张培执教了5BM2U3第三课时《Jack’s timetable》。本课围绕Jack一天的课程安排及喜欢的科目和原因展开。学生通过聆听对话、师生问答、小组活动等形式,学习介绍课程表的方式和喜欢的学科。张老师秉持英语学习活动观,联系生活实际,让学生在真实的情境中获得体验,习得语言。
盛玲珏执教了四年级自然《杠杆平衡》一课。盛老师先通过跷跷板引入新课,引导学生用身边的文具搭一个简易跷跷板,观察跷跷板运动特点,从而认识杠杆这一简单机械,再通过闯关游戏,学生用杠杆尺做三次平衡实验,由易到难,记录数据,分析数据,归纳总结出杠杆平衡的基本要求。
王一执教了五年级体育《篮球-三步上篮》一课,采用了持球步伐练习,运球一步、三步步伐练习,最终过渡到完整三步上篮练习,循序渐进、层层递进,让学生熟悉了球感,逐渐掌握了三步上篮的动作方法和要求,大部分同学能够初步掌握,少部分同学犹豫协调性等问题还需加强练习。
杨李帆执教《东南西北》一课,首先通过情境,在“十字形指向标”中认识东南西北,会用东南西北描述两个场所的位置关系;再通过小组合作的形式尝试运用方位符号对行走路线进行描述,最后通过解决生活实际问题,灵活运用所学,感悟学习数学的价值。并以小组合作、独立操作和全班交流等形式,逐步发展学生的实践操作能力、语言表达能力,拓宽学生思维。
任轶雯执教了综合性学习活动《轻叩诗歌大门》,引导学生完成课前预习单,初步了解诗集的组成,诗歌的分类,课堂上通过闯关的形式,借助三个助手平台,学生小组合作创编小诗集,展示小诗集,过程中学生自主评价,展示后学生互相评价。
郑倩执教的是牛津小学英语3BM3U2The ant and the grasshopper》一课,通过多样的教学活动,让学生在听说读演唱的活动中感悟人物心理,领悟主题意义。故事教学中,引导学生看图说话、略读、细读文本,帮助学生建构语言框架,一步步辅助语言输出,发挥了学生的主体地位,帮助学生加深对人生哲理的感悟。
黄亚萍执教了一年级数学《两位数减两位数(退位)》,本节课中教师采用启发式、探究式等教学方法,通过引导学生类比迁移、操作验证,理解两位数减两位数(退位)的算理和算法,体验转化思想,感悟计算方法的一致性。
张静执教四年级语文《白鹅》一课,文章结构清楚,条理清晰,一目了然,主要是围绕着“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”这句话展开。这篇文章的语言活泼、诙谐、准确运用了多种修辞表现手法,教学过程中张老师抓住重点词句帮助学生了解白鹅的特点,掌握对比、比喻、明贬实褒等方法,从而体会作者所要表达对白鹅的喜爱之情。
课后,各党小组围绕本次教学活动开展了评议活动。大家聚焦主题,围绕教学目标的达成,学生学习活动的有效开展等,纷纷提出了自己的想法和建议,体现了同伴互助精神。
本次党员示范课活动不仅展示了党员教师们的教学风采,也进一步增强了党员教师的责任感和使命感,激励他们继续发挥先锋模范作用,为学校的发展贡献自己的力量。同时,活动也推动了学校党建工作的深入开展,学校将继续加强党员教师的培养和管理,为他们提供更多的成长机会和发展空间,为学校的教育教学工作和党建工作注入新的活力和动力。