（通讯员 李慧蓉 黄佳音）为了激发同学们学习数学的兴趣，提高思维能力，学校精心策划了一场数学计算能力大赛。老师根据不同年级的学习内容，量身定制了五种独特的数学活动，旨在让每位同学在游戏中领略数学之美，提升数学之能。
一年级的同学们探索“计算三角”的奥秘。学生在计算三角上摆一摆、移一移，通过动手操作来深刻理解计算三角规则，并探索其各部分之间的内在联系。学生在活动中感悟到完成一个计算三角不仅需要精准计算，还需洞察数字的特性，进行策略性的尝试与调整。学生们在解决问题的过程中感受到数学的无限魅力。
二年级的同学挑战“幻方”之谜。同学们先观看视频，随后在教师指导下，了解并掌握四阶幻方乃至更高阶幻方的构成原理，以此拓展他们的数学视野，提升解题的综合素质。
三年级的同学们投入到“补竖式”的活动中。竖式计算虽是他们熟悉的领域，但在补全竖式的过程中，同学们更深入地理解计算的每一步骤，以及竖式各部分之间的相关性，从而在心中构建起更加明确的计算框架。
四年级的同学们挑战经典的“计算24点”游戏。这个游戏不仅考验同学们对数字与运算符号的灵活运用，更能锻炼他们的心算能力和逻辑思维。在日常生活中，同学们也可以通过扑克牌等方式，随时随地提升自己的24点速算技巧，让思维更加敏捷。
五年级的活动内容为“数独”。作为一种源自瑞士的数学智力游戏，数独要求答题者运用逻辑推理，确保1至9每个数字在每一行、每一列以及每一宫格中仅出现一次。通过自主学习和探索，同学们逐渐掌握数独的解题策略，开拓了思维，丰富校园生活。
这次活动不仅是一场计算速度和准确度的较量，更是一次思维火花的碰撞和逻辑能力的提升，同学们在比赛中展现出了积极的态度和灵活的解决问题能力。
数学不仅仅是课堂上的知识传授，更是生活中的实际应用和思维方式的培养。通过不同年级的特色活动，每位同学都有机会在挑战中学习，在乐趣中成长。希望这次活动体验能够成为同学们未来学习旅程中的助力，让数学成为他们解决问题、探索世界的有力工具。
