廊下中学:践行教育家精神,做于漪式好老师

朱慧 2024-06-18 07:39

       (通讯员 陈海霞 刁小萍)为贯彻落实习近平总书记关于加快建设教育强国、大力弘扬教育家精神的重要指示精神,激励广大教师以教育家精神为指引,以人民教育家于漪为榜样,以“躬耕教坛、强国有我”的精神风貌和“为党育人、为国育才”的价值追求,奉献教育,潜心育人,争当“四有”好老师,廊下中学开展了“践行教育家精神,做于漪式好老师”系列活动,于两周前进行了启动仪式,半个月来,各年级组老师都认真学习于漪的教育理念、先进事迹等。6月14日下午,在学校翰墨书香馆举行于漪事迹报告会,用多种学习方式呈现老师们的学习所得。本次活动由党支部副书记刁小萍主持。

于漪育人故事分享——六年级组

       春风化雨,润物无声。作为一名师者,淡泊名利的于漪燃烧自己的生命,为祖国培养了一批批人才;作为一位母亲,于漪用言传身教给了孩子最好的家庭教育,成就了一个教育世家,芬芳着无数桃李。她的一个个小故事都鼓舞着千万教育人。六年级组阮海英分享于漪育人小故事《让痛恨作文的学生爱上语文》。骆彪分享感人小故事《她从没为家庭私事,脱过一节课 》。

诗歌朗诵:《因为是教师》——七年级组

       2023年教师节,习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中,凝练了中国特有的教育家精神,于漪用70年的教育实践,对“教育家精神”的丰富内涵做了生动诠释。七年级组老师用自创的诗歌朗诵的形式也呈现他们对教育家精神的理解,用诗意的语言来诠释于漪老师的教育智慧和榜样力量。

于漪经典语录分享——八年级组

       作为教育人,我们沟通交流很多时候都需要运用语言,这些语言都会有无形的教育力量。八年级组老师精心准备,分享于漪经典语录。分别从终身学习与自我完善、教育的话语权、教学的艺术与深度、德性与智性的统一、教师的精神追求、教学的个性化、教育的包容性、教师的角色等多角度来理解于漪老师的教育理念,感受其思想的火花和精神的力量。

于漪好书分享——九年级组

       书籍是人类进步的阶梯。做个爱读书的人,学会终身学习是我们的努力方向。九年级组陈海霞老师交流了她的读书感悟——《向于漪老师学习 践行青春使命》,结合自己的成长经历、工作生活,向于漪老师学习,做一个追梦的人,做一个奋斗的人,做一个有爱的人。

       于漪精神是一座山,有着令人敬仰的高度;于漪精神是一棵树,有着枝繁叶茂的清芬。学习并践行于漪精神,心系学生,胸怀天下,为党育人,为国育才,是所有教师的责任与使命。弘扬教育家精神,修己育人守初心!

       通过丰富的系列活动,让我们进一步加深对教育家精神的理解,以于漪老师为榜样,争做“四有好老师”,续写教育家精神的时代华章,践行为党育人、为国育才的初心使命,提升教师的师德素养,助推学校的师德师风建设。