班主任是班级工作的组织者，是班级建设的指导者，是学生健康成长的引路人。他们肩负着教育的重任，是学校立德树人的中坚力量。为提升班主任的专业素养和综合能力，营造积极向上的教育氛围，进一步推动班主任队伍的优质化建设，学校通过“赛训一体、以赛促建、以赛促研”的方式开展了“橙光曦微 引路前行”班主任节系列活动。
专题培训 涨知识
学校特邀区教育学院德育室朱卿老师和市班主任工作坊领衔人刘蓓芸老师开展专家指导培训。朱老师以“班队会——献给学生的精神大餐”为主题，多方面、多角度地阐述了班主任该如何开好主题班队会。刘老师则聚焦班主任工作实务，指明了班主任工作的努力方向，并传授了多途径的实施策略。
此外，学校组织开展了集体学习研讨，内容涵盖最新的教育政策解读、突发事件处理、先进的教育理念分享等，大家还深入研读了《班主任工作漫谈》经典著作。班主任们通过多元化学习路径，系统掌握了班级管理的核心要素，形成了“多策略思考，减少盲目行动”的教育共识。
主题班会 赛风采
主题班队会的设计是实践与创意的碰撞场。班主任们根据“主体性、针对性、操作性、创新性”的要求，精心设计并展示了一系列主题鲜明、内容紧贴学生生活的班队会。大家充分发挥各自所长，展示个人风采，以情景短剧、知识问答、小品表演等形式，使班会课深入学生内心。全体行政与班主任共同参与听评课，最终评选出了6节优质主题班会课。
情境问答 显智慧
情境问答是考验班主任基本功的一项演练。依托情境答辩的形式，围绕班主任工作中遇到的实际问题让答辩者身临其境对问题作出分析。班主任们用心思考，现场陈述的观点与方法体现了各自在班级管理中的“小妙招”与“大智慧”。这样的“头脑风暴”在锻炼班主任思维表达能力的同时，更注重研讨班主任工作中的问题及解决办法。活动上，有8位班主任在答辩中脱颖而出，获得了联建小学“橙光智慧星”的荣誉称号。
团建拓展 聚人心
为丰富班主任精神文化生活，创建和谐、包容的团队氛围，进一步增强团队凝聚力，全体班主任放下繁重的工作负担，共赴一场美好的创作之旅。班主任们积极发挥创意想象，在互帮互助中制作出了一份份精美的手工作品。大家在享受创作的乐趣、放松心情的同时加深了彼此间的理解和信任，也有效缓解了工作压力，更提升了班主任团队的整体协作精神和职业幸福感。
总结分享 展未来
在本次活动的总结会上，来自不同年龄段的三位班主任代表，或回顾了班主任生涯中点滴成长，或结合自身实际的工作经验，或谈论自己在活动中的启发，深入浅出地分享了班级管理、家校沟通、育人智慧等方面的好做法，既有理论的高度，又有实际的广度，同时还有思维的深度，让大家受益匪浅。
活动最后，学校政教室曾益老师对本次活动进行了总结。她首先充分肯定了全体班主任在活动中的精彩表现，随后也向大家提出了新的展望：要做一个“心中有爱、眼里有人、手中有法、肩头有责”的“四有”班主任。希望未来我们的班主任队伍能更专业、更自信，面对挑战时游刃有余，以爱与智慧引路前行，成为学生心中那抹明媚温暖的光。
教书育人，任重道远，如何让老师们在这条道路上走得更满足、更幸福也是新时代教育行业的重要使命。我校将继续坚持班主任团队全方面培养，聚焦带班育人，苦练过硬本领，提升专业素养，落实立德树人根本任务，为推动学校高质量发展、建设高素质专业化教师队伍不懈努力！
