（通讯员 郑优瑕 宋金刚）为积极响应国家出台的《教育部办公厅关于组织实施部署高校县中托管帮扶项目通知》及市、区两级有关文件精神，扎实做好曙光中学与大庆市林甸一中的结对共建工作。6月17日，大庆市林甸一中管理人员及部分骨干教师一行，来到曙光中学参观交流。曙光中学党支部书记孙贤欢、校长杨文英携班子全体成员热情相迎。
经验分享 勾勒蓝图
17日上午，曙光中学校长杨文英围绕“新时代共谱育人华章”的主题，从曙光中学的发展历程、课程建设、师资培训、学业成果、办学特色等角度分享了学校的办学理念、经验与成果。
下午，曙光中学德育副校长万涛就学校生涯教育的实施进行介绍。指出生涯教育的实施方式多种多样，包括班级教学、生涯咨询、自我评量、生涯信息提供、探索活动以及心理教育活动等。
教导处主任毛建钢分享了学校课堂教学范式变革的做法，即推行“一二三”教学模式，关注课堂教学中“情境设置”“问题驱动”“评价伴随”“总结提升”“数字化赋能”等环节。
年级管理，作为教育体系中的重要一环，直接关系到学生的学业进步与全面发展。高一年部主任朱瑨怡主张通过定期与家长沟通、观察学生在课堂上的表现、组织学生进行自我反思、利用信息技术进行数据分析等方式，全面了解学生的成长状况。
校园参观 环境润学
校园文化物化环境建设是学校办学理念的彰显，其所包含的丰富的隐性课程因素，蕴含着的巨大的信息，对学生的心理品质、价值取向等产生潜移默化的影响。在总务处主任陶慰树的带领下，林甸一中一行人参观了学校的一室九馆等特色教室。
曙光中学和林甸一中虽远隔山海之遥，却心心相印、携手共进。此次活动互通校际教育资源，必将进一步推动教育的高质量发展。
