（通讯员 王玲玲） 时光荏苒，转眼又是期末，为了进一步加强班主任队伍的建设，充分发挥班级管理在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，为下学期班主任工作提供借鉴和指导，朱泾小学于6月24日召开期末班主任总结交流会暨暑期工作会议。全体班主任、年级组长、年级分管全程参加了会议。
校党支部副书记李静分别就队伍建设、常规管理、德育专题活动、心理健康教育、家庭教育等方面做了梳理，指出本学期德育工作中的亮点和不足。她对校访日、结业式等期末工作以及暑期工作进行布置。
张怡、叶方蓉两位教师结合自身带班经历，分享了2024年上海市“金山杯”班主任基本功大赛的学习心得。她们说：“作为青年班主任，我需要不断学习和探索，提高自己的专业素养和教育理念，为学生的成长和发展提供有力的支持。”
学生成长部王玲玲分享了自己在学校心理咨询培训中的收获。她与大家交流了学生常见的异常心理以及辅导方法，让辅导员们能够识别并辅导学生常见的心理问题，有效开展预防性和发展性的学生心理健康工作。
大队辅导员周蕾向全体班主任老师做2024暑期工作具体布置、辅导员培训方案以及区暑期阅读提升计划方案解读等，并对最新版的《暑期实践手册》的各项内容进行了指导、对如何在“优等第”平台发布实践活动做了简单的培训。她要求班主任老师高度重视、突出主题、精心组织，引导广大未成年人在暑期中积极参与各类实践体验活动，让每一位学生过一个平安、健康、有益、快乐的暑假。
校党支部书记、干勤欢校长点赞班主任老师们的工作“有态度、有温度、有广度”，同时提出工作的建议：不断学习新知识、更新理念，关注学生全面发展；与家长保持密切联系，及时鼓励学生；携手所有学科老师，做到全员育人；守好班级阵地，关注特殊学生等。她说：“希望全体班主任老师做心中有爱、眼中有人，用心育人的智者。”
德育有方，则行稳不辍。本次班主任工作总结交流会给班主任搭建了一个互相交流、互相学习的平台，促进了学校班主任队伍专业化发展，为学校德育工作的有序开展提供了有力的保障。
