（通讯员 庄蕾）在教育的征途上，家庭与学校是孩子成长的两大支柱。为了进一步加强家校之间的沟通与理解，深入了解学生的家庭环境，为学生提供更加个性化的教育支持，张堰小学开展了暑期家访活动。
一年级新生家访
在新生家访中，导师们亲切地与孩子们互动交流，请孩子们介绍自己的名字、分享最喜欢的图书、画作等等，迅速拉近了与孩子们之间的距离。同时，还向家长详细了解每位学生的身体状况、自理能力、兴趣爱好、体锻训练和性格特点等情况，为接下来的教育教学工作提供了宝贵的参考。
除此之外，导师们也感受到了家长对孩子教育的重视及内心的些许担忧和焦虑。导师们积极与家长们进行沟通，解答了家长在育儿和小学教育方面的困惑，共同商讨促进学生全面健康发展的教育策略；同时鼓励家长们给予孩子们更多的信心和期待，让他们满怀憧憬地迎接小学生活。
其他年级学生家访
一支由班主任、党员、团员老师组成的导师家访团队，深入学生家中，与家长进行了面对面的交流。在交流中，导师们不仅了解了学生在家的表现和生活习惯，还向家长反馈了学生在校的学习情况和心理状态。
家访活动还为家长和老师们提供了一个共同探讨教育问题的平台。在交流中，家长们对学校的教育理念和教学方法表示了认同，并提出了许多宝贵的建议。
张堰小学将继续秉承“用心走好每一步”的校训，不断探索和创新家校合作的新模式，努力为孩子们提供一个温馨、和谐、有利于全面发展的学习环境，让每个孩子都能在这里找到成长的土壤，绽放属于自己的光彩，成为“品正、学正、行正”的“正心少年”。
