（通讯员 唐洁）3月14日下午，两类课程教研员金丹来到钱圩学校指导，对学校在公共安全教育中的安全实训落实情况、综合实践活动校本化设计实施情况以及校本课程管理制度等三方面进行了深入的检查与了解。为此，我校三部门负责人精心准备，向教研员详细汇报了相关工作情况。党支部书记胡丹英参与了本次汇报交流。
在公共安全教育中，钱圩学校高度重视安全实训的落实工作。安全干部钱彪详细介绍了学校在安全实训方面的举措。通过定期开展消防演练、交通安全教育、急救知识培训等活动，有效提升了学生的安全意识和自我保护能力。同时，学校还积极引入相关实物，让学生在更加逼真的环境中学习安全知识，增强实训效果。
在综合实践活动校本化设计实施方面，钱圩学校注重结合学校特色和学生实际需求，开展了一系列富有创意和实效的活动。德育主任高建飞展示了学校近阶段设计的多个综合实践活动案例，如围绕“365悦读吧”和“圩园小当家”课程开展的跨学科综合实践和主题研学等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了学生的实践能力，增强了学生对社会的认知与理解。
在校本课程管理制度方面，钱圩学校始终坚持规范化、科学化的管理原则。教导主任张宏建详细介绍了学校在校本课程开发、实施、评价等方面的具体做法。学校通过制定详细的课程开发指南，鼓励教师发挥专业特长，开发具有学校特色的校本课程。同时，学校还建立了完善的课程评价体系，定期对校本课程进行质量评估，确保课程质量与学生需求的匹配。
胡丹英与金丹就“圩园”系列课程和创新实验室的实施细节进行了深入探讨，期待在未来的教学中，能够继续得到专家的精准指导，推动学校各个项目的深入发展。
金丹对钱圩学校在三大方面的工作给予了积极评价。安全实训工作做得扎实有效，为学生的安全成长提供了有力保障；在综合实践活动校本化设计实施方面，学校能够紧密结合学校特色和学生需求，开展了一系列富有成效的活动；在校本课程管理制度方面，学校的管理规范、科学，为校本课程的健康发展提供了有力支撑。
同时，金丹也对学校提出了宝贵的建议。希望学校能够继续加强安全教育力度，不断提升学生的安全意识和自我保护能力；进一步拓展活动领域，丰富活动内容，满足学生多样化的需求；进一步完善课程评价体系，促进课程质量的持续提升。
学校将认真听取专家的建议，继续努力，为培养学生的全面发展提供更加优质的教育服务。
