（通讯员 王旭青 庄蕾）为了进一步加强学校德育团队建设，切实提升班主任们的育人与管理能力，张堰小学于2025年4月16日开展了2024学年第二学期班主任工作室活动，全体班主任、见习班主任们参加了本次活动。此次活动聚焦真实场景，指向真实问题，通过班主任们的经验分享与答疑解惑，促进了青年、新任、见习班主任们的专业成长。
活动由分管副校长王旭青主持，他希望发挥好团队的力量，共享教育的智慧，每一位班主任要进一步关注班级管理，加强行规养成，做好家校沟通，从而有效推动学校德育水平。
本次活动前，德育处通过问卷采集、个别访谈等方式，广泛收集了青年、新任以及见习班主任们在日常教育中的困惑、问题及挑战。经过归类后，分为了“行规养成”“家校沟通”“综合管理”三个篇章，形成了11个具体的研讨话题。德育处还根据大家的所长，精心指定了11位成熟班主任们，针对这些话题进行了分享交流。
大家畅所欲言，情真意切地分享了自己以往的真实经历，分享了自己的做法与心得。精彩的发言一次又一次引起了大家的共鸣，研讨氛围热烈而有序。
活动最后，王旭青对本次活动进行了总结。他指出，本次活动为大家搭建了良性的互动平台，有效地共享了指向现实挑战的智慧对策。他希望大家都能以积极的心态，智慧的手段，团结协作，主动担当，为学校的教育事业贡献自己的力量。
