（通讯员 陈梅）4月23日，主题为“核心素养引领 ?探索教学新路径——朱泾地区小学学区最美流动教师暨朱泾小学建校120周年教学展示活动”在朱泾小学顺利进行。朱泾地区小学学区各校美术学科教师代表、区教育学院小学美术教研员顾春燕、枫泾小学校长唐丽辉、朱泾小学校长干勤欢全程参加了活动。活动由朱泾小学美术备课组长陈梅主持。
朱泾小学青年教师沈孜辰执教了三年级《泥条小陶罐》，枫泾小学张健老师执教了五年级《彩墨戏剧人物》。两位老师以精彩的课堂实践展示了创新的教学方法。
课后，两位执教老师分别围绕《问题链推动下激发学生创意实践的研究》和《传承与创新：传统美术题材的当代教学转化》为主题进行说课，分享了教学设计思路。
朱泾小学教师张韵，廊下小学教师陈苗，枫泾小学教师吴昊、周君英等教师代表对两节课进行了点评，深入探讨了课堂教学的亮点与改进方向。
顾春燕充分肯定了两节课的亮点：《泥条小陶罐》一课以探究式学习路径为主，教学环节层层递进，逐步搭建技能阶梯；《彩墨戏剧人物》以数字化引入课堂，文化传承与科技创新相结合。同时，顾老师对两节课的教案文本的规范化撰写也提出了更为规范的撰写要求。她的专业点评为两位教师的课堂教学指明了改进的方向，更在美术教学上提供了新思路和新方法。
唐丽辉对“问题链推动课堂教学”的教学实践研究给予了肯定，对教学中问题的递进性、多元性、开放性、情境性以及结构化提出了建设性的建议。干勤欢老师则用“感谢”和“期待”为这个环节画上了句号。
美术组还现场开展了以“核心素养导向下的美术课堂创新与实践”为主题的微教研活动。大家还围绕中国优秀的传统文化艺术，如：中国戏剧、皮影等非遗主题展开讨论，以陶艺单元为范例落实新课标理念，开展跨学科项目化主题学习，并预设筹备“非遗艺术”主题的校园美术展……
课堂展示是教师教学智慧的生动缩影，说课评课的思维碰撞让我们看见教研共生的力量，专家的精准点评更如拨云见日，为学区教学改革注入了专业动能。当“最美流动教师”的身影成为学区共建的桥梁，我们见证的不仅是个体的成长，更是朱泾地区小学学区“资源共享、优势互补、共同发展” 的美好实践。
值此朱泾小学建校120周年之际，愿本次活动成为教育薪火相传的新起点 –让榜样的力量引领更多教师扎根课堂、深耕教研，让紧密型学区建设的步伐在协同创新中迈向更广阔的天地！
