（通讯员 郎佳琦）2025年5月14日下午，一场充满智慧与思考的区域小学语文教研活动在普陀区教育学院附属学校火热开展。本次教研活动以“聚焦语文要素，加强读写联系”为主题，为老师们搭建了交流学习的平台，共同探索小学语文教学的新路径。
晋元附校教师王佳芸执教了四年级下册第七单元精读课文《黄继光》，以独特的教学风格和巧妙的教学设计，带领学生走进了那段波澜壮阔的历史，为学生们呈现了一堂生动精彩的语文课堂。
普教院附校教师郎佳琦执教同一单元的自读课文《挑山工》。她从对事件梳理，到人物言行剖析，最后带领学生深入体悟文本中蕴含的深刻哲理；围绕读写结合精心设计的思辨性作业，为学生提供了动笔书写、表达想法的宝贵机会。
普陀区小学语文教研员、正高级教师颜欣玮对本次活动进行了总结和点评：本单元的核心任务为——说明描写人物的语言、动作与反映人物品质之间的联系，据此可以提炼出问题链。
基于以上问题链，本单元的学习路径可以归纳为“事件→人物表现?品质”。不过，课堂上的学习路径并非一成不变，需要老师们根据文章内容的差异而即使变化和调整。
此次教研活动通过课堂展示与专家点评相结合的方式，为全区小学语文教师提供了宝贵的经验交流机会。围绕落实语文要素，加强读写联系，为学生的语文素养发展奠定坚实基础的目标，我们将不懈奋进，行路致远。
