（通讯员 陈婕）2025年5月19日下午，一场跨越地域的科创教育交流活动在桃浦教育联合体中小学科创共享课程基地——高巨创新企业精彩上演。澳门中小学科技教师学习团走进基地，开启了一段充满惊喜与收获的探索之旅。
学习团一行抵达基地后，活动在基地相关负责人的热情接待下正式拉开帷幕。首先，进行了企业概况与核心业务介绍。负责人向学习团成员详细阐述了高巨创新在教育领域的独特布局，即“课程+赛事+实践”一体化区域课程教育模式，不仅展现了企业在教育领域的创新思维，更让老师们迅速明晰其在推动科创教育发展进程中发挥的关键作用。
随后，学习团踏入精彩纷呈的展厅参观与科技体验环节。沿着精心规划的路线，学员们穿梭于科技展厅、智慧工厂流程图展示区、AI与传统文化体验区等特色区域。在展示区，通过生动的视频与实物结合的方式，无人机编队在文旅活动中的奇妙创意应用跃然眼前，让大家领略到科技与生活交融的魅力；而科创教育课程中“理论+编程+实操”的创新教学模式，更是以直观的呈现，诠释了“科技从快乐开始”的教育真谛，令众人赞叹不已。
激动人心的无人机竞技体验成为活动高潮。在室内障碍区，工作人员操控无人机如灵动飞鸟般穿梭拱门、穿越隧道，精湛的飞行技巧引得学习团成员连连惊叹。震撼之余，学员们纷纷亲自上阵，参与激光打靶、无人机穿障和无人机协同作战等实践项目。在尽情享受科技竞技乐趣的同时，工作人员同步讲解赛事规则与编程控制原理，让大家深切体会到“学赛结合”教育特色对青少年动手能力与团队协作能力培养的重要意义。
参观体验活动结束后，双方围绕“科技教育与人工智能在青少年培养中的实践”展开深入座谈交流。高巨创新副总经理柴庆龙率先分享企业发展理念，他强调“融合”是公司发展的核心理念，目前公司已在低空智造、科教、文旅、监管四大领域全面布局。在教育板块，通过多元创新举措，打造系统化课程，并结合真实的实地飞行操作场景，助力学生提升逻辑思维和团队协作能力，为培育国防科技人才奠定坚实基础。学习团成员深受启发，踊跃分享参观感悟，并就科创教育课程开发与教学实施等问题向基地负责人虚心请教。
上海市桃浦中学副校长黄雅玲作为活动领队，代表桃浦联合体向高巨创新表达诚挚感谢。她坦言，学校在科教领域存在局限，引入社会资源势在必行。高巨创新作为桃浦教育联合体“区域共享课堂”项目科创教育基地，充分彰显了企业的社会责任感，是“AI赋能教育高质量发展”的生动范例。在科技飞速发展的当下，教育应积极拓展学生思维空间，激发他们对未来的无限憧憬，而高巨创新的支持无疑为实现这一目标注入强劲动力。科技教育如未来的火种，而科技教师是守护与传递的关键引路人。黄校强调，教师应当做好“点火者”，以专业热忱激发学生对未知的好奇；化身“传火者”，打破课堂边界传授前沿知识技能；勇做“燎原者”，搭建科创平台推动跨学科实践，让科技教育的火种在校园与社会蔓延，培育时代新人。
此次参观活动，架起了内地与澳门在科创教育领域交流合作的桥梁。它不仅促进了两地教育理念的碰撞与融合，更为推动中小学科创教育事业共同发展提供了宝贵经验与借鉴。展望未来，双方将携手并肩，持续探索创新、高效的教育模式，为培育更多适应时代发展需求的创新型人才而砥砺前行，共同绘制科创教育的美好蓝图。
