（通讯员 胡彩娟 刁小萍）2025年6月11日下午，上海市廊下中学举办了一场主题为“携手同行 筑梦未来”的中小衔接活动，为廊下小学的五年级学生们搭建了一个深入了解中学学习与生活的平台，帮助他们提前适应中学环境，顺利实现从小学到初中的过渡。
活动伊始，小学五年级的学生们在政教主任杨金连的带领下参观了学校的剪纸大道、健身苑、农艺园等，感受了校园文化与劳动教育的独特魅力。
在学科指导环节，语文老师熊平和英语老师熊建明分别为学生们带来了精彩的讲座。熊平老师从中学语文学习的特点和方法入手，结合实例，详细介绍了中学语文与小学语文的不同之处，如阅读理解的深度、写作要求的提升等，帮助学生们提前了解中学语文学习的重点，激发了他们对中学语文学习的兴趣。熊建明老师则重点讲解了中学英语学习的新要求，如词汇量的增加、语法知识的拓展等，还介绍了英语口语学习的平台，鼓励学生利用课余时间进行口语练习，培养他们的英语学习自信心，引导他们掌握正确的英语学习方法。
趣味实验环节更是让孩子们兴奋不已。物理老师黄焕泼准备了简单而有趣的物理实验，通过现场演示和学生参与体验，让学生们直观感受物理现象的奇妙与有趣，激发了他们对物理学科的好奇心和探索欲。化学老师沈英豪则通过展示与二氧化碳相关的化学实验，引导学生们观察实验现象，体验化学反应的神奇，帮助他们初步认识并感受到化学学科的独特魅力。
在生涯教育讲座环节，刁小萍老师为学生们带来了题为“小学初中大不同”的讲座。刁老师围绕学习科目、思维方式、学习方法以及自身生理和心理变化等方面，详细对比了小学与初中生活的差异，并与学生们进行了积极互动，帮助他们提前做好心理准备，明确未来的学习方向，为顺利过渡到初中生活奠定基础。
活动体验环节，学生们根据班级安排，分别参与了剪纸体验、气象标制作和扭扭棒手工制作。 五1班的学生在杨金连老师的指导下，进行了简单的剪纸创作，亲身体验剪纸艺术的魅力，感受传统文化的博大精深。五2班的学生在王德明老师的带领下，制作气象标，了解气象观测的基本原理和方法，感受自然现象与人类生活的密切关系。五3班的学生在胡彩娟老师的指导下，利用扭扭棒制作手工作品，锻炼动手能力和创造力，感受手工制作的乐趣。
通过这次中小衔接活动，小学五年级的学生们对中学的学习和生活有了更深入的了解和更直观的感受。今后，两校将继续加强交流合作，为孩子们提供更加优质的教育资源和发展平台，共同助力他们的健康成长和全面发展。
