（通讯员 卫宇澄）岁末将至，回望这一年的教育旅程，新普陀小学西校以一场别具匠心的年终总结会，为班主任与职初青年教师搭建起一处对话空间。
活动将教育叙事融入探案情境，在轻松而富有仪式感的氛围中，引领教师们走进属于自己的年度教育记忆。在不设标准答案的情境里，教育不再是单向总结，而是一场共同参与、彼此照见的成长发现之旅。
循迹而行·点亮高光瞬间
分组探寻环节中，教师们围绕“年度高光”与“暖心协作”两条主线展开回顾与交流。
有人讲述一次被学生记住的班会设计，有人分享课堂逐渐从紧张走向从容的蜕变；有的是反复打磨教案后的豁然开朗，有的是在琐碎事务中体会到的教育温度。这些被认真倾听、被郑重记录的片段，让成长不再抽象——它藏在一次次尝试中，也闪耀在被同伴看见的那一刻。
并肩同行·读懂教育底色
在“暖心协作”分享中，老带新的陪伴、新教师的勇敢尝试、团队之间的默契支撑，交织成这一年最动人的底色。经验在交流中流动，信任在并肩中生长。教育的力量，从来不在高声宣扬，而在默默相守的同行，引路者指引方向，并肩者共赴山海，后盾者筑牢根基。
以乐为证·验证成长默契
关键词闯关、成长金句接力等互动环节，将日常教育场景转化为轻快而真切的表达。那些熟悉的教育词汇、那些脱口而出的感悟句式，拼合成一幅生动的教师群像，既专业，也鲜活；既笃定，也温暖。在笑声与共鸣中，成长被再次确认，团队的默契悄然加深。
真相揭晓·致敬坚守力量
高光不必遥望，恰在每一寸用心的时光里。活动尾声，年度表彰逐一揭晓。一份份荣誉，是对班主任深耕育人的肯定，也是对青年教师奋力成长的礼赞。而真正被共同解锁的“成长之谜”，早已清晰可见，它不在某个耀眼的成果里，而在每一位教师日复一日的守望、尝试与坚持之中。
向新而行·共赴远方山海
带着被看见的力量，再次出发。当合影定格下这一刻的笑容，这场年度总结也悄然落下帷幕。被倾听、被理解、被肯定的力量，将化作新一年的底气与勇气。新普陀小学西校的教育故事，也将在这样的同行与共育中，继续书写下一个温暖而坚定的篇章。
