（通讯员 康紫薇）春和景明，科创筑梦。4月8日上午，构建科学素养新生态暨普陀区馆校联盟科技教育实验联盟校启动仪式在桃浦中央绿地THE GARDEN青屿时壑顺利举行。
本次活动由上海科技馆科奇空间悉心指导，桃浦镇人民政府、普陀区教育局联合主办，上海教育出版社、上海市儿童文学研究推广学会、普陀区教育学院协办，桃浦教育协同发展联合体承办。活动旨在打造区域科技教育新样板，为青少年科创素养培育搭建全新平台。
中国科学院院士、中国科学院上海技术物理研究所研究员褚君浩，上海科技馆副馆长薛巍，上海教育出版社社长范蔚文、副社长庄晓明，普陀区教育工作党委书记胡俊，桃浦镇党委书记吴晨海、副镇长颜李佳，普陀区教育学院党总支书记张平，上海市儿童文学研究推广学会会长张锦江等出席启动仪式，与桃浦教育联合体师生代表齐聚一堂，共同见证这一重要时刻。活动由桃浦教育联合体2026轮值主席校、上海外国语大学附属普陀实验学校党支部书记、校长黄晓峰主持。
科技展区亮相，尽显科技韵味
活动现场特设专属科技展位，集中展示科技教育丰硕成果，成为活动中一道亮丽的风景线。上外附属普陀实验学校带来仿真月球车、红外探秘创意卫星等航天作品，直观展现深空探测与卫星遥感技术魅力；安生学校呈现生态造肥、渗透实验、智能浇灌系统等低碳环保科创实践；金鼎学校带来森林防火报警装置、智能垃圾桶等智能发明；桃浦中心小学带来智能植物自动浇水系统、编程与建筑模型等生活化展品。幼儿园展区更是童趣盎然、启蒙生动，金苹果幼儿园带来水的奇妙运动管网装置，探索水的浮力与压力；李子园幼儿园展示护眼 AI 交互地球仪，融合地理与生态科普等等。各校（园）科技精品集中亮相，全方位展现桃浦校园科技教育的蓬勃活力与创新风采。
寄语领航，助力馆校协同发展
仪式在灵动的机器人表演中拉开帷幕，充满科技感的舞蹈，展现了科技教育的活力与朝气。
桃浦镇党委书记吴晨海在致辞中表示，镇党委、政府始终坚持教育优先发展，大力推进科创育人与馆校合作深度融合，为区域教育高质量发展筑牢根基。馆校联盟将有效打通学校教育与社会科普资源的壁垒，引领青少年在实践探索中亲身感受科学魅力。
普陀区教育工作党委书记胡俊在讲话中强调，区教育局始终把科技教育摆在重要位置，以馆校合作为抓手，深化家校社协同育人，推动区域教育提质增效、特色发展，全面提升青少年科学素养。
褚君浩院士结合自身科研与成长经历，向现场青少年寄语。他勉励同学们要坚持理论联系实践，用好馆校合作平台，在动手实践中提升本领、学以致用，以科学家为榜样，树立科创报国的远大理想，让科学的种子在心中生根发芽。
上海科技馆副馆长薛巍在寄语中充分肯定馆校协同育人的重要意义，表示将持续发挥科普阵地优势，推动科技教育走深走实。未来将进一步促进场馆资源与学校教学深度融合，构建“场馆研学+课堂延伸”双向联动模式，推动科学教育常态化、系统化开展。
桃浦教育联合体总校长夏青分享了馆校合作的实践成果，展现了联合体资源共享、协同育人的扎实成效。近年来，联合体构建了“基础启蒙—进阶探究—实践提升”的中小幼科学素养一体化培养体系，先后出版《现代高新科学技术知识与成就》《应对气候变化》等科普丛书，举办十届科创夏令营，开设23门区域共享课程，让学生在沉浸式实践中不断提升科学素养。
开启联盟新程，聚力共筑梦想
桃浦教育联合体幼儿园联盟的小朋友们带来情景剧《携手共赴科学梦》，以纯真童趣演绎科学梦想，生动展现了科学启蒙从幼小衔接抓起的良好育人图景。
万众瞩目之下，领导嘉宾共同登台，全场齐声倒计时，随着启动键按下，普陀区馆校联盟科技教育实验联盟校正式启动，标志着普陀区馆校合作、科学育人迈入全新发展阶段。
上海科技馆副馆长薛巍为联盟校授牌。本次联盟校建设突破传统科普合作模式，聚焦馆校深度融合与资源精准对接。
上海科技馆科奇空间将与桃浦教育协同发展联合体各校开展全方位合作：开放展厅、实验室等优质科普资源，为各学段学生定制研学路线，打造沉浸式实践课堂；组织场馆专家与学校教师共同研发适配中小幼的科技校本课程，将科学实验、工程思维与科创实践融入日常教学；同时通过科普讲座、社团指导、教师专业培训等形式，助力师资能力同步提升。
《院士少年成长书系》主编、上海市儿童文学研究推广学会会长张锦江教授解读书系编创意义，强调科普读物对滋养童心、培育科学素养的重要作用。
活动现场还举行了赠书仪式，上海教育出版社副社长庄晓明与上海市儿童文学研究推广学会会长张锦江一同为桃浦教育联合体各校（园）代表赠书，以书香传递科学力量，助力青少年在阅读与探索中成长。
此次启动仪式，是桃浦教育联合体构建全域、协同、开放的科学素养培育新生态的重要里程碑。未来，将以此为契机，持续深化馆校合作内涵、完善科学教育生态，以联盟为纽带，不断推进资源整合、课程共建、师资共育，丰富科技教育实践载体，全力打造具有普陀特色、桃浦品牌的科技教育体系，助力青少年成长为具备创新精神与实践能力的新时代人才，为区域教育高质量发展、科创人才培育，以及教育强国、科技强国建设注入强劲动力。
