（通讯员 茅向莹）同心衔接，共育成长，为帮助六年级学生及家长充分了解初中阶段育人培养体系、中考政策、综合素质评价以及六到九年级的学习规划，2026年8月15日上海外国语大学尚阳外国语学校召开 2026 学年第一学期六年级家长会，凝聚家校合力，助力孩子平稳度过关键的六年级衔接学年，踏实迈好初中第一步。
公平施教 同向赋能
学校党支部书记、校长席璐围绕六年级育人培养规划、均衡编班工作展开分享，向全体家长深入阐释均衡编班、师资均衡配置背后的育人考量。席校长详细介绍了本届六年级师资团队构成，明晰各学科教师配置情况，并要求全体六年级教师秉持专业扎实的业务能力与敬业尽责的工作态度，潜心教学、用心守护每一位学生的成长。同时，席校长倡议广大家长践行家校共育理念，充分信任学校管理、信任教师专业能力，主动配合学校各项教育教学工作，形成家校同向发力的教育合力。
均衡编班 守护公平
学校副校长王夏对2026年均衡编班工作方案进行了介绍。学校严格按照均衡编班相关要求，规范推进均衡编班全流程工作，保障义务教育均衡发展，主动呵护良好教育生态。
立足综评 蓄力前行
政教室陈老师对初中综合素质评价开展详细解读。综合素质评价是落实中招改革、促进学生全面个性发展的重要举措，同时也是初中生毕业必备条件之一。
洞悉规则 规划成长
教科室徐老师围绕中招相关政策与四年整体学业规划展开细致解读，倡导家长对初中四年统筹规划，找准各学段学习目标，循序渐进夯实学科基础，科学应对阶段性考核。
立足学科 赋能衔接
语文：从知识积累转向思维与深度输出。升入六年级，基础知识依旧重要，但更加看重语言运用；现代文阅读强化思维考查；作文篇幅加长，要求立意深刻；课外阅读广度、深度双重提升。
数学：从算术走向抽象逻辑思维。六年级数学知识更抽象，更加重视概念辨析、算理理解与逻辑推导，强调知识迁移与规范表达，学习节奏加快，知识连贯性更强，需要孩子转变学习思维，主动归纳总结，平稳完成小初思维转型。
英语：重听说，构建初中英语思维。进入六年级，词汇量激增，句型变长，篇章阅读占比加大，听说训练需要从六年级日常坚持。
滋养定力 守护成长
分管行政赵老师对此次家长会进行了总结，升入六年级，不只是年级的改变，更是学习习惯、学习方式、思维模式的全新转变，希望家校同心、彼此信任、紧密配合，抓好习惯、调好状态，陪伴孩子们走好六年级这关键第一步！
新起点承载新期许，愿家校携手并肩，以理解促沟通，以同心促共育，用心守护每一位孩子稳步跨越小初衔接关键期，涵养优良品格、夯实学识根基，努力成长为自信向上的尚阳风尚学子！
