“行业大师”投身职业教育 辛勤耕耘传承“工匠精神”——上海市中等职业学校特聘兼职教师风采展示

朱慧 2019-04-24 09:23

        特聘兼职教师是中等职业学校师资力量的重要补充,是优化教师队伍结构,推动教师队伍建设的一项制度创新。2009年起,上海启动中等职业学校特聘兼职教师资助工作,有效调动了学校聘任兼职教师的积极性,促进了学校的教育教学改革和职业教育“双师型”和“双师结构”队伍建设,带动了师资队伍整体水平的提升。

        近日,由上海市教委教育技术装备中心组织开展的2017-2018年度上海市中等职业学校优秀特聘兼职教师评选工作顺利结束。此次评选旨在表彰上海市中等职业学校特聘兼职教师参与职业教育教学工作所做出的特殊贡献,更好的发挥“大国工匠”“上海工匠”以及“上海市技术能手”等高技能人才、行业企业能工巧匠参与中等职业学校教育教学工作的积极性。活动共评选出上海市优秀特聘兼职教师个人7名,团队3个;上海市优秀特聘兼职教师提名个人7名,团队3个。

        这些获评的优秀者在中职校课程改革、师徒带教、带队竞赛、立德树人等方面做出了榜样。同时,无论获奖与否,广大工作在中职校的特聘兼职教师,都是传统“工匠精神”的继承者与发扬者,是上海中等职业教育不可多得的宝贵财富。

课程改革深度参与,产教融合有实效

        特聘兼职教师投身职业教育,不仅是进入课堂,将企业生产实践融入专业课程教学,还深度参与职业学校专业课程的改革,使专业课程朝着与产业技术发展相结合的方向发展。在职业教育不断深化校企合作的过程中,优秀特聘兼职教师成为产教融合的先锋,他们把各自专业技能和特长融入到学校课程改革和建设的每一个环节,学校的专业课程与时俱进,与产业发展同步,体现企业对岗位技能人才知识和能力的实际需求。

        上海市杨浦职业技术学校的汽车修理专业特聘兼职教师团队由世界技能大赛车身修理项目指导专家陈德水、上汽集团培训中心张天华主任和上汽集团乘用车公司唐亮经理共同组成。团队成员深度参与学校课程改革,指导学校开发汽车类课程13个大类近200门课程组成的专业教学体系,使杨浦职校的汽车修理专业成为上海中职校中响亮的品牌。团队与学校专业教师前后共同编写了8本校本教材,其中3本已正式出版;2017年,2名专业教师参加“精彩一刻”上海市中等职业学校教师教学能力竞赛活动,将课堂教学搬入合作企业,分别获得二等奖和三等奖。目前,这些校本教材已被合作企业广泛使用,车身修理实训中心已成为上汽集团的培训基地。

        上海工商信息学校的特聘兼职教师费冬冬也是专业建设的一把好手。作为学校电子专业建设指导委员会委员,费冬冬指导学校完成上海市精品特色专业建设和国家级示范校重点专业建设,主动推动了企业与学校共建“电子创新工作室”,并校企合作共同开发了《无线近程通信》、《电子创新制作(个性化)》等课程,自己担任课程的主讲老师。更为不易的是,费冬冬利用企业资源投入研发,成功开发出“嵌入式单片机综合实训平台”应用于专业课程教学,使学校的专业课程紧密体现企业的实际,有效实现了校企“浸润”式合作,达到技能人才培养1+1>2的效果。

        2013年起,上海市大众工业学校聘请吴勇刚为学校专业建设委员会委员,负责参与学校的课改研讨、课程教学标准制定、中高中本贯通的专家论证。为了让自己的工作紧跟职业学校课程改革步伐,吴勇刚根据自己所了解的新信息新动向新模式,融合到职教教研活动,将社会、行业、企业的实际发展需求与先进的教育理念结合。他不断对学校的教育形式开展调研,并对课程设置和教材运用进行分析,同时,还联络走访毕业三至五年的学生,了解其工作情况和能力的发挥,将调研所得到的一手资料全部用于学校的专业建设和课程改革中,真正达到了以就业为导向的课程改革要求。

实践经验精心传授,“双师”团队进步快

        技能性、实践性教学是职业教育区别于普通教育的重要特点,要提高职业教育的水平必须建设一支高水平的“双师型”教师团队,这是上海各中等职业学校孜孜以求的目标。特聘兼职教师在为学校培养“双师型”教师,发挥了不可替代的作用。他们手把手把自己的专业技能耐心细致地交给学校的专业教师,成为教师专业发展的导师,推动了中等职业学校专业教学水平的提升。

        上海市劳动模范、绿波廊酒楼总经理、中式面点高级技师陆亚明从2009年起就一直担任上海市曹杨职业技术学校特聘兼职教师。为使大师精湛技艺更好地提升学校的专业能力建设,在陆大师的建议下,学校先后安排专业教师周延河、王葳娜师从于他,钻研学习点心制作技艺。

        陆亚明安排跟班老师同他一起在实际工作岗位上实践,不仅从技术技能上进行指导,而且从成本核算、企业化运作、面点师的职业素养、卫生要求、营养搭配等各个方面对跟班老师认真传教。中式点心讲究制作手法,陆亚明练就了几十年的技艺毫无保留向跟班教师传授,每个动作手势的要领都要求做到没有差错才算过关。在炒制馅料的过程中,只要配比、手势、时间不达标,他就要自己示范后,让老师从头再来。功夫不负有心人,在陆亚明的精心指导下,两位老师专业能力快速进步,王葳娜在专业课程信息化教学大赛中获得了上海市一等奖,全国二等奖的优异成绩。

        “实现自我造血,好的老师才能带出好的学生”,这是上海健康医学院附属卫生学校的优秀特聘兼职教师杨雅的带教准则。作为大华医院护理部主任,她针对二级医院护士来源缺乏的现状,从打造优秀的带教老师队伍抓起,选拔临床护理骨干分批派送到三级医院学习临床教学技能,每年举办“教学培训周”、“带教老师授课竞赛”等多项活动,训练出一支素质过硬的带教老师队伍。在杨雅的带领下,大华医院成为合作学校护理专业信得过的靠山,学校的专业师资队伍的能力与医院护理专家同步。

 

带教学生一丝不苟,技能大赛获佳绩

        在上海中等职业学校的各项技能竞赛训练场上,到处有特聘兼职教师的身影。作为各自专业领域的优秀专家,特聘兼职教师有着各自的绝活,是学校专业技能教学的“王牌部队”。在学生面前,他们悉心指点,一丝不苟,用辛勤的付出,使上海中等职业学校获得了一个又一个世界技能奖、全国大赛奖、星光计划奖。

        上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)特聘了中国插花大师项一鸣、梁胜芳、王志东几位行业著名专家承担学校插花艺术课程教学。针对比赛特点,几位专家将花艺训练中的每一模块任务分节分配给学生,这样有利于任务分散、扎实基础、逐步提高。同时,大师们发挥专业功底扎实的优势,采取灵活多样的教学方式,将国内与国际各类技能大赛的经验总结传授给学生,根据学生的特点,采取分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等不同的教学模式,大胆地开展教学实践。在2016年举行的第44届世界技能大赛上,学校师生代表中国首次参加中国花艺项目竞赛,在没有任何参赛经验的情况下,专家们仔细制定训练计划,与参赛团队在技法创新及作品创作等多方面进行了探索与努力,最终夺得了花艺项目的首枚金牌。

        由江南造船厂制造部高级技师杜逸明带领的焊接技术特聘兼职教师团队,承担了江南造船集团职业技术学校全部焊接项目的集训教学指导工作。他们把教学过程与生产一线技术要求紧密贴合,实现教学及生产无缝对接。因为要训练学生进行电焊集训以参加技能比赛,在技术上已经达到了行业顶尖水准的杜逸明依然不断学习研究焊接专业理论知识和技艺。他经常说:“我今天做的是教师这样崇高而伟大的工作,所以更需要学习了解国际前沿的一流的电焊新技术技能知识,为学生的梦想就要时刻需要充实自己,不断学习。”在杜老师的严格要求下,学生们养成了严谨、认真的工作态度,在工艺方面更是严格按照国家规范和标准进行操作。

        专家的性格品质深深影响着学生。在杜逸明团队的指导下,江南造船集团职业技术学校的学生在全国大赛、国际技能大赛中屡获优异成绩——2017年“嘉克杯”国际焊接大赛上,团队带教的学生获得团体金奖,钨极氩弧焊组第一名,熔化极气体保护组第一名,焊条电弧焊组第二名;2016年全国技能大赛一等奖;2017年上海市星光计划大赛一等奖。

立德树人言传身教,工匠精神得传承

        “学高为师,身正为范”这是每一个特聘兼职教师铭记在心,用来指导自己行为规范的一句话。他们在教学实践中贯彻了这一理念。凭借对职业教育事业的热爱,他们言传身教,用行动感染每一个学生。他们用对职业技术孜孜以求,潜心钻研,一丝不苟的工作作风诠释新时代工匠精神的真谛,在潜移默化中帮助每一个学生树立正确的人生观。

        上海市城市科技学校的特聘兼职教师黄铧有着十年的兼职教师经历。他辛勤耕耘,带教的学生先后获得星光计划数控铣工一等奖、加工中心一等奖,全国技能大赛数控综合应用三等奖等优秀成绩。在指导学生技能水平提高的过程中,黄铧老师更加注重学生的品德修养锻炼。他走进学生的内心世界,挖掘长处,绝不姑息学生身上的不良习气。严慈相济,使黄老师成为学生心中的知心人,学生把他当成人生的良师益友,喜怒哀乐都要与他分享。

        “我们是匠人,更是传承者”这是上海市逸夫职业技术学校西餐专业特聘兼职教师侯根宝的口头禅。从2010年开始,侯根宝开始在逸夫职校教授烹饪课程,在他的点滴建议和帮助下,逸夫职校的西餐专业从彼时的默默无闻,到如今闪耀与沪上各赛场。在教学实践中,侯根宝针对不同学生的特点,因材施教,耐心细致地指导,不厌其烦地演示。在侯老师精湛的技艺、和善的为人、风趣的课程感召下,学生们没有一个会在他的课上偷懒,浪费宝贵的练习时间。同时,历届西餐班的学生们还养成了一个习惯,攒下零花钱不是用于娱乐,而是添置得心应手的各种工具。

        在上海市材料工程学校担任特聘兼职教师的杨淑兰,在日常的教学课程和教育研究行动中,主动帮助学生树立正确的人生观、价值观,用自己的优秀品行影响学生。每年新生入学后,杨淑兰一直坚持开设专题讲座《我们的专业和未来的工作》,告诉学生们世界上根本没有正确的选择,每个人都只需要通过努力奋斗,才能使当初的选择变得正确,教育学生们在校期间明确目标和方向,努力为自己的未来做好准备。在学生毕业前,杨淑兰则开设专题讲座《实习和就业你准备好了吗?》,告诉学生们认真走好自己选的每一条路,不要妄图永远选到最好走的路,并祝福同学们脚踏大地,仰望星空,走好职场第一步。

2017-2018年度上海市中等职业学校优秀特聘兼职教师推荐情况介绍

        为深入贯彻《中共上海市委 上海市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神,在总结2009年至今上海市中等职业学校特聘兼职教师资助工作成效的基础上,为表彰上海市中等职业学校特聘兼职教师参与职业教育教学工作所做出的特殊贡献,更好的发挥“大国工匠”、“上海工匠”以及“上海市技术能手”等高技能人才、行业企业能工巧匠参与中等职业学校教育教学工作的积极性,受上海市教委职教处委托,上海市教委教育技术装备中心特组织开展2017-2018年度上海市中等职业学校优秀特聘兼职教师推荐活动。

        本次优秀特聘兼职教师评选推荐工作于2018年11月正式启动。

        12月3日至7日,通过互联网开展在线投票活动,供社会各界人士选出心目中的中等职业学校优秀特聘兼职教师。截至12月7日,共收到有效选票53728张。

        12月19日,按照《2017-2018年上海市中等职业学校优秀特聘兼职教评审方案》,以教师思想品德、职业道德、在教育教学中的贡献以及在“双师型”教师队伍建设方面的贡献等作为主要评审条件,经专家集中评审,共评选出上海市优秀特聘兼职教师个人7名,团队3个;上海市优秀特聘兼职教师提名个人7名,团队3个。

  (文/袁征)