“明天终于要开学了！奥里给”
“老师，我们真的要开学了吗？！”
“明天“网友”见面，大家紧张吗？”
“我前两天就把东西都准备好了，餐具刷了好几遍！”
“同学们不要忘记定闹钟！”
……
5月22日，距离万分期待的开学已有一周的时间。这一周里，上海外国语大学附属宝山双语学校从入校、上课、就餐、午后散步、领用防疫物资、突发事件处理到放学，确保每一个细微的环节都落实到位，将病毒完完全全隔离在校门之外；并结合各学科开展了凉亭晨读、英语课本剧、抗疫赞歌、快乐健身操、校园美景写生等一系列丰富多彩的活动，保证学生平稳愉快地渡过心理适应期。
下面让我们跟随镜头，看看老师和学生们在校园里安全而充实的每一天吧！
安全有序入校园
阔别学校四个月之久，学校六年级的学子们终于又相聚在美丽的校园。穿戴整齐的同学们站成一列，等待晨检。许久未见的同学们竟有些羞涩，微微颔首打着招呼。
一米线守住了安全的距离，却阻挡不了孩子们心与心的距离。
智能的人脸识别测温系统，提高了晨检的效率，响应着孩子们迫切进入校园的心情。
升旗仪式话期许
此次升旗仪式的主题是“强国一代有我们”。光荣升旗手们向老师、同学们表达相聚的喜悦并分享了自己在疫情期间的所见所闻，情真意切，令人动容。
多难兴邦，中国又一次向世界展现了大国担当。我们能够重返校园、快乐学习，得益于祖国的强大，以及无数抗疫英雄的无私付出。
学校校长钱立柱向同学们提出了三个期望，希望同学们培养家国情怀，勇做有担当的人；牢记学风校训，争做有品质的人；凡事讲究科学，智做身心健康的人。
做好体操身体倍棒
迎着朝阳，学生们向操场进发。早晨的空气清新怡人，令人心情愉悦，同学们排着整齐的队列，保持安全距离，终于可以摘下口罩，放松呼吸，感受微风拂过脸颊。做着充满活力的早操，同学们锻炼了身体，放松了心情，在精神饱满、体力充沛的状态中开启一天的学习之旅。
认真上课其乐融融
回到了久违的教室，坐上熟悉的座位，周围是熟悉声音与笑容。时间没有冲淡彼此的默契。刚进入教室，学生们便打开了话匣子，认真地聆听、积极地举手，有无数的故事想要与小伙伴们当面分享，教师们也加入了孩子们的行列，口罩遮住了开心的脸庞，笑意却早已从眼角溢出。
熟悉的午餐 别样的进餐方式
学习时间眨眼而过，食堂叔叔阿姨准时将营养午餐送到教室门口。同学们赶紧洗手消毒，备好餐垫，排队领取午餐。此时，大家才摘下口罩，安静享用美食。饭后倒残渣，整餐盒，垃圾分类一直记在心上。
午后漫步时光
午饭后，阳光正好，微风不燥。老师和孩子们便到校园里散散步、聊聊天，欣赏校园风光。古色古香的喷泉与凉亭，花草萋萋，青树翠蔓，孩子们与初夏的约会让校园也染上明丽的色彩。
短暂的告别 期待明天的再相遇
书声琅琅，言笑晏晏。有孩子们的校园终于又充满了生机与活力。悠扬的《回家》曲响起，孩子们在校的一天结束了。轻柔的晚风与沙沙的蝉鸣彷佛在和同学们悄悄道别：明天见啦孩子们！
丰富的学科活动：语文——凉亭
晨读春风拂面，花香袭人，映着和煦温暖的晨光，紫藤花长廊下，孩子们自觉相隔一米的距离开始了早读。“一日之计在于晨”，惟愿此刻永远定格，上外附校最美的记忆中，有你和你们热爱学习的身影。
丰富的学科活动：英语——课本剧《屈原》
农历五月初五端午节将要来临，孩子们分角色排练起了有关端午节的课本剧。本次课本剧《The Story of Qu Yuan》以课本知识为载体，讲述了端午节的来源，拓展了孩子们的英语知识，符合孩子们的认知水平，孩子们表演起来还真是像模像样，快来为他们点赞吧！
丰富的学科活动：音乐——《听我说谢谢你》
2020年伊始，一场疫情席卷中国，我们的复课来之不易，是无数平凡而伟大的抗“疫”英雄们的共同努力。回到校园后，上外附校六年级的孩子们用手势舞表达自己的感恩。“听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季！谢谢你，感谢有你，世界更美丽！”
丰富的学科活动：体育——健身操《向快乐出发》
开学复课第一周，体育教师带领学子们跳起了健身操《向快乐出发》。动感的节奏，有力的步伐，矫健的身姿，跳出了希望，跳出了活力，跳出了期待。
丰富的学科活动：美术——校园风景写生
四季都是好光景，最美还是上学时。重返校园，重新回到课堂的孩子们，按捺不住记录美景的念头。快看！动作快的同学已经拿起写生板，在校园中寻找最佳角度，汲取灵感，开始了新学期的写生。
丰富的学科活动：劳技——520手工制作
520——“我爱您”！520这天同学们在劳技课上完成了手工制作——折千纸鹤，折完千纸鹤，有的同学悄悄写起了对父母的感恩，有的写出了自己的心愿，有的写出了对老师的谢意……羞于表达的孩子们，用独特的方式诉说着自己的情感。
丰富的学科活动：班会课——心与心的交流
师生一起观看了《开学第一课》视频，班主任带着同学们一起进行安全防疫实操训练，随后对学生心理状况进行细致了解，有针对性地进行了自强教育、感恩教育。
课堂内容是如此丰富多彩，教室里时不时传来惊呼与欢笑，在一节节课堂中，同学们收获了快乐与知识，增进了师生、生生之间的情感，也放松了身心，舒缓了情绪。
春风十里，不如附校有你
春风十里，不如附校有你
凹个造型吧，老师快看我！
Hey everybody！Give me five！
是什么将活力的气息还给沉睡的校园
不是温暖和煦的春风 也不是多彩馥郁的鲜花
是孩子们的明媚笑脸 是老师们亲切的问侯
孩子们才是校园唯一的主人 老师们只是校园的守护者
学校全体教职员工愿一同守护着孩子们茁壮成长
