11月4日，宝山、松江小学道德与法治学科“立足单元，寻道觅法，有效教学，培根铸魂”联合教研活动在宝山区第三中心小学举行。参加本次活动的有宝山、松江两区小学道德与法治学科教研员毛志峰、马莉莉及其学科团队成员，宝山区第三中心小学校长龚荣、书记张瑜以及宝山区小学各校道法学科教研组长。活动由宝山区大场中心小学徐柳莺主持，龚荣为本次活动致辞。
单元分析与教学展示
宝山区第三中心小学教师王蕾以《用体验式的方法进行安全教育》为题，对《道德与法治》三上第三单元进行了详尽的分析。
第三中心小学教师赵慧凝以本单元《心中的“110”》一课为例，进行了课堂教学。赵老师从聊聊身边的陌生人入手，通过丰富有趣的体验式活动，引导学生辨别危险、机智应对，心中常驻“110”。
宝山区实验小学教师刘芸以《关注整体 落实重点》为题，对《道德与法治》五上第二单元教材进行分析，从单元视野全面把握教学的脉络和重点。
最近，2020年度上海市中小学中青年教师教学评选活动获奖名单火热出炉，宝山区小学道德与法治学科捷报频传，宝山区教育学院实验学校教师陈丽、陈伯吹实验小学教师吴昊分获一、二等奖。
活动中，陈丽展示了她荣获一等奖的精彩课堂。她带领学生走进汉字王国，体会古老而优美的汉字蕴含的中华传统美德和古代文化信息，学生们在猜字义、拼字形、看视频、唱歌曲、听故事等体验活动中，充分感受到了汉字意蕴隽永、影响深远，也被激发了传承汉字文化的兴趣。
课后点评
宝山区大场镇小学教师李玲玉以《精研教材，立足生活，关注发展》为题，对《心中的“110”》一课进行点评。她从关注单元，精准研读教材；关注学生，激发情感促发展点评；注重体验，精设活动情境这三个方面入手，肯定了赵慧凝和她背后团队的智慧和巧思。
宝山区教育学院实验学校教师王雯麒以《精准研读，评教相促，培根铸魂》为题，从“精研教材，设计教学活动”“评教相促，教与学相得益彰”“培根铸魂，重视能力与情感”三个方面对陈丽的课堂教学进行点评。多元的视角、见解，帮助教师们进一步打开教学思路，寻道觅法，培根铸魂，实现有效教学。
专家微报告
马莉莉作《主动建构，引领生活——小学道德与法治基于深度学习的思考》微报告。她结合本次活动的两节展示课以及松江区的教学案例，分享了指向学习能力提升，构建生活为脉络的学习路径。她希望学生们能掌握多元的学习工具，开展主动探究的学习过程；道法教师要创设主动实践的场域，引领学生在体验探究和问题解决的过程中，形成良好的道德品质，实现社会性发展的教学经验策略。
活动总结
毛志峰作活动总结，她肯定了大家的努力，呈现出一次精彩的教研活动。她提出：作单元分析思路要清晰，能进行横向纵向的联系和提炼；课堂展示要创设精妙的学习活动，让学生真正达成高参与、深学习、趣体验；课后点评要立足单元视角、联系课堂情境、基于问题解决，体现深度的思考。同时，她对马莉莉和她的团队来宝山交流、指导表示感谢，微报告指向深层次的学习路径、学习工具和学习场域，为与会老师提供了干货满满的课例资源，值得好好地学习和思考。
本次教研活动密度高、节奏快，希望与会教师能进一步消化吸收，将先进的理念方法落实于日常教学之中，不断提升小学道德与法治学科的育人价值。
撰稿：宝山区乐业小学陈静怡、宝山区永清路小学徐罗艳
