（通讯员 邹维）11月3日，梅陇中学召开普陀区一般课题《上海市梅陇中学家校共育“一体三化”模式的实践研究》开题报告会。静安区教育学院德育室主任李正刚、上海市特级校长曹家正、全国模范教师段建国和普陀区教育学院科研室初中学段负责人季彩君担任指导专家。课题主持人学校党支部书记都莹、副校长翁方波、政教处主任罗颖芳以及课题组成员参加本次会议。翁方波主持会议。
都莹对《上海市梅陇中学家校共育“一体三化”模式的实践研究》进行汇报展示，从问题的提出、研究的意义、概念界定、国内外研究现状、具体研究方案等方面作说明。
与会专家对课题的研究价值、研究内容等给予了充分肯定。同时，专家组对课题研究过程中的研究步骤、可能面临的困难、相应的解决对策等提出了建设性的意见和建议。
李正刚肯定了课题在选题上抓住了当下的热点问题，开题格式规范、预期成果合理、文献研究透彻。同时指出做文献研究时，还需要关注国内相关政策。曹家正在建议中提到，一是要把握家校共育的侧重点；二是在一致性的前提下要研究家庭教育的特殊性；三是要与现代化相结合，可以通过课程的录制给予家庭教育一些指导策略；四是要打造有推广性，对其他学校有启发的课题。
段建国指出，课程化的建设应该制定出相应的读本或手册，这样更符合家长的实际需求；文献的研究应该多关注国内文献研究，因为国外的教育模式与中国相差较大。季彩君从区科研室的角度，肯定了学校已取得的科研成果，并对课题的开展提出了指导意见。
通过此次开题报告会，课题组人员进一步明确了研究的目标和内容。都莹表示，要把专家的意见和建议吸纳到课题研究的思路和框架构建中，保质保量按时地完成课题研究。
