（通讯员 姜岚）为了满足家长对小学生放学后看护等方面的需求，丰富学生的课余生活，根据洛川学校的特色和资源，对标“绿色指标”，聚焦“五育并举”，洛川学校制定了课后服务方案，统筹安排课后服务的内容和方式，安排作业、阅读、艺术科普、拓展训练、劳动技能等方面的活动。
洛川学校定时间、定地点、定学生，作业辅导的时间定在15:30-16:30，分班级在各教室进行作业的完成和辅导。
洛川学校统一向家长发放告知书，及时统计有课后服务需求的学生，做到愿留尽留。洛川学校的老师们为家长解忧、为学生发展助力，以高度的使命感和责任心投入到课后服务之中，把课后服务做实做好。 课后服务的教室里井然有序，同学们在老师的督促和辅导下，认真及时地完成作业。作业后的阅读等活动，更是给了学生自我发展的空间。
开展校内小学生课后服务是洛川学校课外活动的重要载体，是促进学生健康成长、帮助家长解决难以按时接孩子放学问题的重要举措。学校会不断完善课后服务的内容和活动的设置，助力“五育”融合，多彩课后服务，持续追求办一所“家门口的好学校”。
