（通讯员 庄蕾）11月7日，阳光灿烂的立冬日，张堰小学四年级组全体语文、数学、美术教师以及音乐教研组长、自然教研组长一起在张堰小学二楼多功能厅召开了“勠力同心求实效 奋楫笃行迎绿标——张堰小学四年级绿标迎检会议”。参会人员还有学校校长施慧丽、校长张熹副，以及语文、数学和综合学科的分管教导。
学校副校长张熹介绍上一届的绿标检测情况，并与之前的两届做了比较，多角度、多维度解读了学生在学科中普遍存在的问题，薄弱的地方，并希望老师们在之后的复习过程中寻找方法，有所侧重，抓住重点，为迎检做好准备。
各个备课组长针对年级组中的学习优势和薄弱环节做了精细的分析。语文备课组长闻莲花老师重点提到改进学生阅读的方式，提升学生提取信息的能力，更要立足课堂，提炼有效经验，让组内老师的教学目标更加明确；数学备课组长沈蕾老师说除了备课等常规工作，数学组老师们不但要把提高学生的高阶思维放入课堂，还要重视学生的学习态度，培养良好的学习习惯；美术教研组长张健萍老师提出要重视课堂教学，严格落实教学目标，同时对之前的知识点做好整理与复习；音乐教研组长杨冬青老师从艺术感知、审美判断和创作表现做了细致的分析，今后的艺术教学中必须激发学生学习的兴趣，达到培养学生创新能力的目的；自然教研组长盛玲珏老师主要就近期的教材内容的复习和综合题的训练做了介绍。
各语文、数学教师结合“绿色测试”的各项指标，找问题，查找原因，并提出相应的应对方法。
六位语文教师交流中发现我们学生在做阅读分析时普遍存在提取信息能力比较薄弱，缺乏有效的阅读技巧。针对这一点，钱琴老师提出在训练学生审题和答题的方法与技巧时，继续总结一类题的答题方。阅读题依然要强调要在文中划出依据。同组老师之间多观摩，学习，做到举一反三。
数学学科教师们经过交流发现，学生的数学学习习惯有待提高，接下去要重点培养学生认真审题、读题的习惯，并把一些培养学生高阶思维的题目融入到平时的小练习中，提升学生的答题能力。
各学科分管领导针对老师们的交流做了总结。数学学科分管陆红芳老师提到我们要重视迎检前的准备，指导学生认真审题，注意书写习惯，并针对短板进行有策略的训练,更要有好的方法促进学生的内驱力；语文学科分管张洁琼老师提出了几点改进措施，课堂是我们的主阵地，要常抓不懈，同时要改进学习活动设计，改进教师的提问能力等。而在学生的作业中，老师们更要做好拉差不缺工作，相互多学习，多观摩讲评课等；综合学科分管顾春美老师先肯定了各位综合学科老师的教学工作态度，并希望老师们注重提高学生的高阶思维能力，培养学生多角度思考的能力。
学校校长施慧丽讲话。她肯定了老师们在教育教学中所做的努力，指出教学质量是学校发展的生命线，并为在座的老师们加油鼓劲，希望大家功夫花在平时，用心设计与实施教学，注重激励学生。
此次，我们共聚一堂，分享经验，找问题，寻方法，促高效，求实效。相信通过今天的研讨，我们一定会多一些方法，少一份迷惘，共同迎接绿标检测！
