（通讯员 唐洁）12月15日下午，钱圩学校召开首届区级课题论证会。论证会邀请了金山区教育学院教科研室主任丁永章、中学教科研室主任陈中山、小学教科研室主任范楠楠为课题开题作专家指导。钱圩学校区级课题立项的全体成员参加了会议，会议由学校教科研室负责人朱艳主持。
朱艳介绍了课题论证的专家组成员，并对专家们的到来和对学校科研工作的支持表示由衷的感谢!
《语文核心素养导向的大单元合作写作教学研究》课题组长肖兰，《农村小体量初中学校开展“普职融
合”式劳动教育的实践研究》课题组长张菊香，《指向习作素养培育的小学高年级语文微项目学习实践研究》课题组长张凤，《以学历案促深度学习的实践研究——以农村初中英语为例》课题组长干春妹，《“双减“背景下家校社合作育人的实践研究——以创新”互动“+亲子阅读为例》课题组长姚爱芳，各自从课题的研究背景、意义、目标、内容、方法、组织、分工、进度、预期成果等方面，结合图文并茂的PPT形式向专家们详细介绍了自己的课题。
朱盈盈和顾佳园结合自己的区级课题《花样跳绳校本课程对提高小学生感统能力的实践研究》和《基于“冰雪项目进校园”的小学轮滑球教学的实践研究》分享了自己两年来课题研究的收获。
专家组丁永章、陈中山、范楠楠分别对各类课题进行了详实的点评，在肯定课题研究方案的基础上，为课题研究的实践操作和成果凝练提出了宝贵的建议，希望课题组成员要有未来成果设想的格局，要重视研究过程的落地生根。专家们的指导有温度、有宽度、有深度，让课题组老师们有思考、有目标、有行动。
会后，各课题组将开启“反思.实践”互证的行动研究，在做实、做细、做亮的过程中不断提升研究成效，努力形成高质量的研究成果，为教育教学实践提供丰富的研究资料。
