（通讯员 韩莹莹）“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”这是雷锋在日记里对自己提出的问题。他的生命定格在了22岁，可他的精神丰碑永在。
精神的力量是无穷的，榜样的力量也是无穷的。在第61个“学雷锋纪念日”来临之际，桃浦中学高一学生在思政组教师指导下，重温党史，传承共产党人精神谱系，开展了“学党史、砥品格，争做追‘锋’者”主题系列活动，充分展现了桃浦中学“大思政课”在思想道德建设上的引领作用。
本学期伊始，高一政治组在原有“大思政”优势上，结合上学期教学实践，尝试探索以“全员、全程、全方位育人”为思路，关注学生从高一年级到高三年级的思想发展过程和学习目标，将课堂理论教学同思政研学活动相结合，沉浸式实践学习融共体，促使理论知识入脑、入心、入行。
政治组前期经过多次研讨，结合3月雷锋主题月活动，从政治思维培养、政治素养提升、政治理论丰富三个角度开展本次主题活动，借节日之力，将思政课程通俗化、简单化，提升思政育人实效，实现教学目标与素养培育的双赢，构成了全景思政的特色活动。
在政治思维培养方面，以课堂教学为主要抓手，打破死记硬背的学习模式，主张理解记忆，通过绘制手抄报和思维导图，培养学生理论为支撑的思维能力，激发自主学习兴趣，促使思维能力的再提高。
在政治素养提升方面，通过本次活动，打破学生和政治素养之间的壁垒，增加互动性，通过绘制和我来讲，推动学生主动思考课堂知识，思考政治同自身之间的密切联系，做到素养提升润物无声的效果。
在政治理论丰富方面，手抄报的绘制让学生在创造性和能动性方面抓住了自身和理论学习的契合点，每一条连线、每一个画面都是学生丰富自身政治理论知识的真实写照。
本次活动以赛促学，以赛促研，结合政治必修三第一单元党的领导内容，融入第二课堂，以回顾近代复兴探索之路，回答为什么历史和人民选择了中国共产党，回答了党是如何高扬永不褪色的旗帜为主题，设立思维导图和手抄报两个赛道。在绘制思维导图的过程中，将课堂知识同理想信念教育想融合，将党的先进性，人民永在党心中的信念入脑、入心。在设计手抄报的过程中，将永不褪色的旗帜以具像化的形式描绘出来，体现出新时代青年学生心向党、跟党走的坚定。
上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。”本次活动是高一政治组践行“大思政课”，全景式思政育人的有效尝试。
