真光小学:扬传统文化之美,享创意游园之趣

朱慧 2024-06-22 07:58

       (通讯员 刘宇华 黄佳音)为传承和弘扬中华优秀传统文化,增强学生对传统文化的认识和兴趣,培养学生的审美情趣和艺术素养,进一步提高文化自信,丰富校园文化生活。6月17、18日两天上午,真光小学开展了以“传统文化”为主题的低年级期末综合评价游园活动。

       各学科对一、二年级中涉及的课程进行统整,巧妙融合传统文化与现代教育理念,设计了一系列富有创意且贴合学科特色的游园活动,让学生在玩中学,在学中玩。

       瞧!活动正如火如荼地开展着,小朋友们拿着精美的“游园评价单”,兴高采烈地进入游园场地。面对丰富有趣的闯关项目,他们跃跃欲试,迫不及待地想要挑战自己,展示自己的能力。

语文学科

       中国,一个拥有五千年悠久历史的国家,其丰富多彩的文化遗产中,传统美食无疑是其中的瑰宝。二年级语文以“舌尖上的山川”为题。以图片配汉字的方式呈现菜肴名,学生根据图片猜猜汉字的读音,认识中国美食中传统的烹饪方法,感受中国美食给我们带来的视觉体验。

       一年级则将端午节的粽子为主题,“花儿表达,‘语’众不同”,孩子们在老师的带领下深情朗读了课文中描绘传统节日的细腻诗文,还悠然吟诵起那些韵律悠扬、意境深远的古诗句。感受着端午节传统文化的深厚底蕴和那份别样的快乐。

数学学科

       数千年来,我们祖先用勤劳和智慧发明了不计其数的生活用具、工具、器具等,瞧,二年级的孩子们正在算盘上计算数字奥秘,用七巧板创造无限图形。

       一年级的孩子通过口算,得出九宫格中算式的结果,根据拼图中的数正确拼出图案,孩子们在欢乐中感受传统文化的魅力,同时锻炼数学计算能力,享受成功的喜悦。

英语学科

       英语学科结合传统习俗和文化内涵,通过儿歌吟唱,让学生了解习俗背后的文化内涵,提高学生的英语口语能力,将语言和兴趣相结合,将趣味性和教育性相融合。

自然学科

       中国,这个具有五千年文明史的国度,有着悠久的历史和光辉灿烂的传统文化。一、二年级的自然课中孩子们在老师的带领下学习相关的知识,进一步知道中国的传统节日,在这漫长的历史长河中,中华民族凭着自己的聪明智慧,发现了隐藏在大自然中的奥秘。

体育学科

       体育学科以“高粽”为题, “高粽”承载着一种传承的力量,让人们看到了对知识改变命运的坚信,以及对美好未来的不懈追求。

美术学科

       传统纹饰中,祥云纹是富有中国特色的吉祥图案,古人认为,“云”与“气”实为一体,是生机、灵性、精神以及祥瑞等元素的载体和象征,表达了人们渴望吉祥的愿望。今天,小朋友们一齐将制作好的七彩祥云纹粘贴在展望板上,希望每一朵祥云都能承载着对未来美好的祝愿。

音乐学科

       一首《竹子冒尖尖》歌曲,让一年级学生感受到朋友之间“亲亲密密”的真挚友情,就如同包粽子一样,粽叶,糯米一样也少不了!

       二年级学生们通过配对乐曲和民族,可以感受到五个民族音乐各有风采。让学生加深对于民族音乐的喜爱和认知。

       不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香。此次“扬传统文化之美 享创意游园之趣”的游园活动,学生在轻松愉快的氛围中收获了成长,为未来的学习之路奠定了基础。