（通讯员 严励昕）为深入开展体育教学改革，不断提高学校体育工作质量，促进学生全面发展。金山初级中学召开2024年秋季学校体育工作会议暨校第三届“金彩杯”体育学科青年教师教学研讨活动。
共研共进 深耕双新
“理解”课堂，金彩绽放，10月31日下午，金山初级中学“金彩杯”体育教学评比在室内篮球馆举行。本次比赛邀请了上海市特级、正高级教师、名师工作室主持人吴金林老师和金山区中学体育教研员蒋维伟担任评委，并对几节课进行了点评。
何鸣、时嘉成、薛吴喆、黄鑫四位教师开展《排球：正面下手发球（6-2）》为主题的同课异构。几位教师深入研究 “双新”要求，充分落实“教会，勤练，常赛”的教育理念，展现了扎实的教学功底，为大家提供了互相学习交流的机会。
课后研讨活动中，教师们达成共识：继续立足新课标，研读新教材，践行新理念，助力学校体育教育教学水平不断提升。
群策群力 精益求精
11月1日上午，金山初级中学召开了秋季学校体育工作会议，党支部书记兼校长江瑛、分管副校长张丹凤、工会主席周正锋以及体育组全体教师参与了本次会议，会议由德育副主任戚可主持。
备课组长戴夏对2024届初三体育中考做了总结分析。戚可、孙宏伟、时嘉成作为24届体育任教教师提炼出高效管理、科学计划、动态跟进、关注差异、家校合作等有效策略。新初三任教教师提出了新一届毕业班体育中考质量提升策略，设定了分类指导学练，注重老新传承等工作设想。
教研组长彭勃围绕“研习新课标，落实新课堂”的主题，从课前准备、课中实施、课后总结以及安全保障等四个方面，对教学常规进行了深入的交流与分享。
何鸣针对学生体质能力的提升，分享了自身的实践方法，并在课堂实施、课后资源整合以及学生间互动等多个层面。
副校长张丹凤强调了教师素养的重要性。建议教师发挥能动行，采用多样化的教学方法提升教学质量；大课间活动中，带好节奏，调动学生积极性，达到体锻效果。
党支部书记江瑛针对学校体育工作的重要意义，进行了深入剖析，对教师结构进行了细致分析，对团队所取得的成就给予了充分肯定。此外，她就课堂教学常规、体育中考、学生体质测试以及大课间活动等重要工作，提出了具有针对性的意见和建议。
本次体育工作会议充分发挥“双新”对学校体育工作的引领作用，形成“注重平时积累，决胜体育考试”的普遍共识。体育组将以本次会议精神为指引，致力于提升课堂教学质量，稳步推动体育工作的深入发展，为学校实现高质量发展贡献新的力量。
