（通讯员 刘吴玮 宋金刚）2025年3月20日上午，华东理工大学附属奉贤曙光中学举办了以“强化区域协同教研，助推学科高地建设”为主题的松江区、奉贤区思想政治学科第四次联合教研活动。奉贤区高中各校思想政治教师代表、张世杨唐春凤名师工作室成员、奉贤中学高中教育联盟成员、上海市松江区第四中学教师、高瑛高峰计划团队成员、孙灵灵攻关计划团队成员、松江区高中思政骨干教师专业发展共同体成员、松江区初中道德与法治骨干教师专业发展共同体成员共同出席此次活动。
课堂展示环节，华东理工大学附属奉贤曙光中学教师潘阳扬以《高中思政学科学业水平考试任务写作类试题解题分析(二)》为主题进行课堂教学展示。潘老师通过教、学、评等环节解析任务型写作的特点和要求，并结合真实情境创设课堂活动任务，培养学生根据任务型写作试题特点规范分析及完成相应任务写作的能力。
上海市松江区第四中学教师郭娟以《坚持“两个毫不动摇”——探寻新时代民营经济高质量发展的密码》为题进行了课堂展示。郭老师以“新时代民营经济“新”情况——各方力量助推新时代民营经济大显身手——新时代民营企业家践行社会责任为情境创设一系列教学情境任务，引导学生在思考和交流中不断提升分析问题、科学思维及逻辑清晰表达的能力。
课堂展示之后的教学研讨交流环节，首先由华东理工大学附属奉贤曙光中学校长杨文英致欢迎辞，杨校长结合学校的校史特色和思政学科建设路径，对此次区域联合教研活动表示大力支持，期待我校与其他合作学校实现资源共享，联动发展。
华东理工大学附属奉贤曙光中学党总支书记孙贤欢以《落实立德树人根本任务，发挥党组织在学校大思政课建设中的主体责任作用》为题做微报告。孙书记在报告中展示了学校党总支在学校大思政课建设中主体作用，指出发挥学校党组织政治领导、统筹协调、把关引领和组织领导作用的路径和实效，并为其它学校大思政课建设提供可借鉴的经验。
奉贤区教育学院高中思想政治教研员张世杨作《高中思政学科任务写作型试题的几点思考》的微报告，为出席活动的思政学科教师系统讲述了任务型写作类试题的内涵、背景、特点以及写作路径。
松江区教育学院高中思想政治教研员严国良对此次活动的两节展示课进行点评，他指出两节展示课紧扣时代、融合跨界、素养引航，并以数字化赋能的形式为课堂添彩。
华东师范大学史俊老师肯定了本次活动对教学评一致性探索的意义，强调了高中思想政治课学理支撑的重要性，并指出两节课都注重真实情境下的问题分析和解决，体现思想政治学科课程基于核心价值观的素养导向，符合思政课立德树人的根本任务要求。
最后，奉贤区教育学院副院长翁海亮作领导发言，他认为这次活动是一次很好的尝试，通过区域联动、资源共享探索推动思政学科教学高质量发展的路径并取得了较好的成效，希望各校教师结合此次活动总结学习经验，并在自已的教学实践加强落实，助推课堂教学实效不断提高。
此次活动进一步推进了松江奉贤思政学科跨区域联合教研机制深入实施，促进了区域间教育资源进互联共享，期待在未来两个区有更多的机会携手共进，继续聚力同行！
