研学启航：共赴教育提升之旅
为落实普陀教育“人才强教”战略，桃浦教育联合体于3月28日组织15名青年中层干部赴浙江省桐乡市，开启一场融合科技探索、美育传承与管理智慧碰撞的沉浸式研训之旅。此次活动由桃浦教育联合体总校长夏青带队，由2025年桃联体轮值主席单位上外尚阳学校席璐校长策划，邀请上海市新优质学校研究所专家沈兰博士、奉贤明德外国语小学胡爱花校长、崇明建设小学施凤庆校长，以及普陀区763管理团队席璐卓越干部工作室甘霖初级中学高薇华校长、桃浦中心小学张作敏校长、联建小学冯雪校长等，共同为青年中层干部成长赋能。此次培训，也与上海市第五期“双名工程”攻关计划初中英语沈勍团队互动，邀请了特级教师徐继田、杜俭等专家开展课程教学指导。
第一站·桐乡尚阳：科技赋能，智启未来
首站探访上海尚阳外国语学校桐乡实验学校，伴随着席璐书记、李强书记的娓娓介绍，青年干部们在“红船精神”党建活动中心静静伫立，也被“智慧校园”实景应用深深震撼，从无感通行的智慧停车场、到实时互联的智能家校系统，再到数据驱动的智慧体育平台，科技力量正深度重构教育场景。
更触动人心的是教学楼内的非遗艺术长廊：水墨江南、剪纸故事、陶艺创作……学生们将桐乡本土非遗元素融入现代艺术表达，用作品诉说文化传承与创新。这让青年干部们深刻体悟“以美育人”的深层内涵——传统文化是鲜活的教育基因。
第二站·丰子恺学校：五育融合，美育入心
移步到上海尚阳外国语学校桐乡丰子恺学校，“万物有真趣”的校训扑面而来。星河广场的天文望远镜与陶艺工坊的拉坯机并置，子恺美育中心的书画作品与校园管理数智中心驾驶舱机器人共舞。陈贤德书记、冯杰亮常务副校长告诉大家，这所学校正努力探寻实践五育融合新模式。青年干部们沉浸式体验“美育浸润课堂”，见证传统文化与现代科技的水乳交融。
桃浦教育联合体青年干部培训班开班仪式上，夏青校长抛出三个灵魂拷问：“如何平衡事务性工作与战略发展？怎样实现管理者角色跃迁？如何激发中层创新动能？”直指教育管理者成长痛点。沈兰博士以“团队共生”与“文化薪传”为药方，胡爱花校长强调“管理智慧与人格魅力的双重修炼”，给青年干部们带来深刻启示。
第三站·缘缘堂：大师精神，薪火相传
细雨中的缘缘堂更显江南韵味。这座丰子恺先生亲手设计的宅院，如今成为美育精神的活态博物馆。《护生画集》原稿前，青年干部们驻足沉思：画中慈悲的草木鱼虫，何尝不是教育初心的生动注脚？当看到抗战时期“日月楼”书斋的复原场景，大家更深刻理解“美育火种”的传承价值。
“去除残忍心，长养慈悲心”，丰子恺先生的箴言在雨声中回响。青年干部们表示，要将这份“万物有情”的教育情怀，转化为新时代教育改革的行动力量。
研学心语：以美育心，以智启行
此次研训让青年干部们收获满满：
“尚阳的智慧校园让我们看到科技如何赋能教育公平，丰子恺学校的五育融合则展示了美育的深度浸润力。”
“站在《护生画集》前，突然明白教育不仅是传授知识，更是传递生命的温度。”
“专家们的指导像一把把钥匙，开启从经验管理走向专业治理的大门。”
未来展望：构建教育人才新生态
本次桃联体干训活动采用“沉浸式研训”形式，通过名校观摩、专家对话、文化浸润“三位一体”培养体系，为青年干部搭建成长瞭望台。桃浦教育联合体将持续深化“理论-实践-交流”三维培养机制，着力锻造兼具教育情怀与创新能力的校园管理力量，为区域教育高质量发展注流。
