（通讯员 吴黎豪）为践行新课标理念，进一步探索跨学科主题学习的设计与实施策略。2024年12月26日下午，以“立足核心素养 践行综合育人”为主题的金山区小学数学跨学科主题学习研讨活动在朱泾小学举行。
金山区教育学院小学数学教研员王芬，朱泾小学党支部书记、校长干勤欢、金教院教学集团小学数学工作室成员、林雁平名师工作室成员以及金山区数学教师代表近百人参加了本次活动。活动由朱泾小学党政办主任俞浩主持。
跨学科主题活动“健康管理我做主”来源于学生的校园生活。为了让学生体会身体健康的重要性，围绕体质健康、营养饮食、健康运动三个主题进行了设计，以此来提升学生自我健康管理的意识与能力。一年级备课组长何丽丽执教《健康管理我做主——食谱DIY》。何老师通过引导学生了解食物的营养成分，界定营养午餐的标准，自主编制“营养午餐食谱”。
教研组长叶沂执教《健康管理我做主——燃烧卡路里》。叶老师通过引导学生了解能量单位卡路里，分析影响能量消耗的因素，并制定“一日健康计划”。
挂职副校长、数学分管吴黎豪主持微论坛，带领学科组长叶沂、何丽丽、姚纯、蒋琳玲、贺戴围绕“小学数学跨学科主题学习校本研究的思与行2.0”进行了深入研讨。此次论坛，不仅是对前期“跨学科主题学习”校本研究的延续与深化，更是迈向2.0版本的新探索。大家聚焦跨学科主题学习的“任务设计”，结合具体的案例，从明确依据、设计框架、挖掘深度、优化精度等方面梳理出了实施策略，分享了实践中的点滴思考。
黄浦区北京东路小学副校长、正高级教师林雁平立足“深度学习”的视角，用“1个主题、2个落实、3个策略、4个意识”对本次跨学科主题学习活动的设计与实施进行了深入剖析，高度赞扬了本次活动的诸多创新亮点。
王芬对朱泾小学数学团队的教研工作给予了高度的肯定。教研组通过对跨学科主题学习的持续性研究，构建出了一套系统的任务设计框架，为其他学校提供了一个多维度、多层次的学习路径。同时，她还鼓励各校要勇于探索、积极实践，将先进的教学理念转化为实实在在的教学成果，共同推动金山区小学数学教育质量的全面提升。
本次活动不仅是对跨学科主题学习的深入探索，更是教育理念融合与创新的大胆尝试。未来，朱泾小学将以此为契机，继续深化教育教学改革，不断探索跨学科融合的新路径，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
