由上海市教育委员会主办，上海市青少年校外活动营地——东方绿舟、各区教育局、新闻晨报教育发展中心承办的“上海市中小学校园应急救护基本知识与技能宣传展示活动”，到2020年已经连续举行了四届。在上海各区和基层学校的不懈努力下，校园应急救护知识技能已经成为全上海中小学日常教育的组成部分。活动所展示的只是各区成果的一个方面，与此同时，上海还以此为切入点，夯实和推进学校健康教育、生命安全课程，让学生真正理解健康的意义和生命的价值，涌现了更多具有推广价值的经验，共同推动上海市中小学安全教育水平走在全国前列。
急救知识和自救互救能力是青少年健康成长的有力保障，长宁区一直以来坚持“学生健康第一”的理念，关注学生急救技能和知识的培养。据介绍，长宁区各学校将心肺复苏等必要的急救知识纳入学校健康教育。如在“十五年一贯制”的建青实验学校，建立了3至18岁递进型的以促进学生“健康安全” 为目标的课程体系。其中，幼儿以“游戏中的演练”为方式，小学以“家与课堂结合”为载体，初中以“培养健康技能”为中心，高中则以“团队急救演练”为特色，将“安全应急与避险”等应急处理内容，循序渐进纳入不同教学阶段的健康教育内容。
区内部分学校通过教研，发现课程内的急救知识教学点，在课堂教学中也渗透了相关急救知识内容。例如，《道德与法治》三年级的“溺水”，《体育与卫生》中“运动中的意外伤害”，《地理》中的“防自然灾害”，《生命科学》中“心肺复苏”，都有机融入了急救知识。
目前，区内各学校均认真落实“公共安全开学第一课”“安全教育周”“安全教育最后一课” 等安全教育主题活动，通过活动提高学生突发情况下的急救技能。在现阶段疫情常态化防控下，学校更是认识到学生健康技能培养的重要性，将疫情防控知识与急救技能宣传相结合，利用世界急救日，进行广播宣传；利用119消防日，开展减灾演练。
