日前，第四届“上海市中小学校园应急救护基本知识与技能展示活动”分点展示与宣教，陆续在上海全市各区举行。在当前新冠肺炎疫情没有完全消除的背景下，今年的活动从集中一天、集中一地展示，转变为东方绿舟师资团队送教上门。精彩有趣的知识讲解，专业到位的技能演示，手把手的实践操练，深受学生们的喜爱。
记者了解到，今年的活动分为知识答题、救护单项技能展示两个环节。值得一提的是，今年各校的展示均不打分，改为宣教点评。学生和教师完成知识答题、救护单项技能展示后，专家团队即刻针对知识点和技能项目进行手把手指导，强化师生们对相关内容的掌握，进一步发挥东方绿舟示范宣教作用。
“哎呀，这些题目还是挺难的……”刚拿到知识答题卷，嘉定区封浜高级中学的学生们不由得嘀咕起来。不过等到交卷，送训教师不打分开始直接讲解，学生们顿时又活跃了起来。送教专家表示，考虑到高中生的特点，本次设计的知识考察点确有难度，主要是想让学生们加深印象，以便今后对急救技能相关知识开展更多探究。
在小学，救护单项技能展示成了同学们参与热情最高的环节。虹口区第一中心小学里，送教专家首先带领同学们回顾了“七步洗手法”的要点，接着让学生们两两一组，进行了止血、包扎、固定等创伤救护技术。“不要紧张”“我可以帮助你吗”，这些充满爱意的话语更让同学们在培训中增进了友谊，增加了集体凝聚力。在送教专家的悉心指点下，同学们配合默契，展示了良好的急救技能。
青浦区沈巷小学的救护单项技能展示则融入了生活场景，孩子们在最常见的校园场景中扮演各种角色，来展示止鼻血、擦伤止血、烧烫伤处理、气道异物梗阻等常见意外的急救方法。
在普陀区的宜川中学附属学校，台上的初中学生们展示包扎技能，台下的小观众们专注观看，心急的学生还不时提出意见：“这个动作不是这样的啦！”“老师说绑扎绳要那样来绕。”演示完成后，送教专家立即根据台下的意见进行点评，指出动作中还需要改进的地方。
据介绍，学校打造“红十字·有尊严的生活”名片课程，充分利用红十字生命健康安全体验教室，设计了八大板块的内容，分年段分重点开展《青少年学生红十字急救技能普及体验式分级课程》将急救知识融入基础课程，开展红十字社团活动丰富学生课余生活。
两周时间，十六场送教，不少学生虽然是第一次接触急救展示活动，不过在学校的推动下，急救技能无疑让他们受益匪浅。与此同时，本次活动的网上知识答题依然在进行，全市16个区中小学生正在上线参与。送教告一段落，校园应急救护知识与技能普及的脚步永不停歇。（本报记者 袁征）
