戴上VR眼镜在虚拟道路上体验安全行走，钻进仿真地铁车厢认真学习文明乘车……12月3日，落成不久的上海市公共安全教育实训基地迎来了杨浦区的师生，孩子们在实训指导老师的指导下逐一体验各项交通安全项目。逼真的创设情境让安全教育各项内容入心入脑，基地的使用也将为全国公共安全教育基地发展提供实践参考依据。
落实安全理念：情境中体验真实
一个人的成长，安全是头等大事。近年来，针对自然灾害、道路交通、日常生活中未成年人安全事故频发的严峻态势，国家在安全教育方面加大落实力度。国务院办公厅分别于2007年、2017年发布了《中小学公共安全教育指导纲要》和《加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》；教育部提出了增强安全教育工作针对性和实效性的六项具体措施；上海市教育委员会则发布了《关于加强中小学幼儿园公共安全教育的指导意见》，指导各区各校提高学生生命意识、安全意识以及复杂社会环境中的安全行为能力。
于2012年奠基，2015年破土动工，2018年投入试运行的上海市公共安全教育实训基地，就是增强中小学师生防范风险安全意识和救生逃生防护能力的训练场所。实训基地是由教育部命名的上海市示范性综合实践基地，旨在加强生命安全教育，保障城市整体运行安全，实现学生及市民“真学、真练、真懂、真会”及“识险、避险、自救、互救”的实训目标。
实训基地的建设用地面积为65,068㎡，总建筑面积26,467㎡，其中地上3层23,500㎡和地下1层2,967㎡。实训基地运用十指交叉的建筑形态进行分割与优化，形成逻辑清晰的空间结构和功能结构，寓意“针对突发事件而进行的预防性安全知识与避灾、逃生技能的实训，只有发挥每一个人的能量，才能不惧灾难，携手同行，战胜困难。”
实训基地由8大类21个馆组成，包括轨道交通安全实训馆、防空安全实训馆、地震灾害实训馆、气象灾害实训馆、日常生活安全实训馆、道路交通安全实训馆、紧急救护实训馆、消防安全实训馆等8类16个实训馆、2个综合演练馆、1个多媒体动漫训练馆、1个4D模拟体验馆、1个智能管理实训馆和2个临时展厅构成。道路交通安全实训馆内引入VR技术，提供虚拟驾驶和骑行体验，通过展示真实交通事故中的损毁车辆，让体验者对交通事故的危险性有了更真切的体验；轨交实训馆中，从安检、上下自动扶梯到地铁列车逃生演练，所有的一切都和真实环境别无二致；消防安全实训馆中，体验者需要查找出电熨斗、易爆物、吹风机等存在安全隐患的物品，并通过屏幕互动，体验水枪操控，扑灭大火；紧急救护实训馆则利用仿真模拟人及教具，帮助体验者学会简单包扎方法、骨折固定方法、气道异物梗阻解除法，完成对无呼吸、无心跳、无意识患者的紧急救助。
为促进实训的有效性，上海市教委专门出版学生公共安全教育实训教材，并通过架构学生公共安全教育三级防御体系，即学校建立公共安全实训教室、区域建立公共安全实训中心、市级建设公共安全实训基地，促进与学生日常安全教育的有效结合。据专家测算，实训基地消防疏散最大承载量每天约1000人，全年最大接待人数约30万人。据悉，未来随着实训基地的进一步建设，将逐步向市民开放。
设计教育活动：防范意识入心入脑
实训基地利用集成性和交互性的多媒体技术与设备，采用不同对象实训标准，让参训者的身体上产生肌肉记忆，在心灵上生成意识概念。可进一步培养学生社会公共安全责任感，强化公共安全意识，养成在日常生活和突发安全事件中正确的应对习惯，最大限度预防安全事件对学生造成的伤害，从而提高全社会整体抵御灾害的素质和能力。
为了更好地发挥安全教育、素质拓展、示范引领的作用，构建公共安全实训的示范性服务平台和安全教育体系，上海市公共安全教育实训基地在今年设计推出了三项安全教育精品活动，为青少年学生的健康成长保驾护航。
11月26日—12月1日，实训基地首先推出了“安全小卫士”——东方绿舟11.9消防周活动。在一周的时间里，实训基地共接待了上海27所中职校的云南在沪中职新生2553人，内容包括了场馆情景体验和消防疏散演练等活动。
今年12月2日是第七个“全国交通安全日”，为不断提升社会交通文明程度，强化落实青少年交通安全教育，全面营造文明交通社会氛围，实训基地的“绿舟交通安全体验课堂”活动闪亮启幕。在12月3日—5日三天时间里，来自杨浦区的上海市第二师范学校附属小学、政立路第二小学、齐齐哈尔路第一小学的师生们在实训基地接受了精彩的交通安全情境教育。内容包括了解道路行走规范、公交车起火逃生、飞机模拟遇险逃生、逃生艇体验、地铁突发事件应对等交通安全知识和技能。活动中，学生们一边体验，一边向实训指导老师提问，不仅提升了自身应对各类交通意外事故的能力，更在实训中领悟了交通安全意识、规则意识、法律意识和责任意识。
即将推出的中小学安全教育精品课程之“校园欺凌”模拟法庭，则是结合十二月宪法日，关注青少年健康成长，进行普法教育，提高中小学生的法治意识，有效预防青少年违法犯罪。
活动以中小学生安全教育宣传为宗旨，以社会热点话题或案例为创作原型，采用互动加体验的形式，提高学生参与活动的积极性，突显安全法治教育也是中小学生安全教育必不可少的一部分。（文/袁征）
