（通讯员 陈婕）2026年10月27日下午，桃浦教育联合体区级专题调研会在桃浦中学召开。本次会议由普陀区教育学院副院长王树生主持，华东师范大学、上海市教育科学研究院的特邀专家，普陀区教育学院领导及相关部门负责人，桃浦教育联合体各成员校校长、书记参加会议。共同复盘联合体建设成效，梳理现存短板，收集学校发展诉求，为区级政策包3.0编制提供实践参考。
会上，桃浦中学作为牵头校作联合体阶段性工作汇报。联合体紧扣 “五联三通” 治理机制，推动教师跨校流动与梯队培育；扩容区域共享课程资源，建设小初衔接与科创特色课程体系；深耕教研科研，探索构建增值评价 “桃浦方案”，多项成果登上市级展示平台，学区化的办学成效获得家长与社区广泛认可。汇报也指出当前还存在协同发展不均衡、精品共享课程不足、数字化治理落地有限等短板，明确下一五年朝着更紧密、更优质、更数智、更有影响力方向奋进。
在成员校交流环节，各校围绕队伍建设、职称评聘、经费保障、教研引领、数智建设、多重集团归属等现实问题，提出意见建议。聚焦班主任工作压力、教研员专业指导、青年干部培养、数字化工具支持等实际诉求，教育学院领导现场予以回应，解读现有政策，说明相关工作推进方向。
与会专家、领导给予专业指导，充分肯定桃浦教育联合体近二十载深耕积淀、传承发展所铸就的共同体精神。建议联合体持续用好增值评价工具，塑造辨识度更高的办学特色品牌；立足二十年发展底蕴，优化教师跨校流动评价导向，围绕青年班主任培育、特殊生源成长开展专项研究，着力提升师生人工智能素养，推动联合体办学品质迭代升级，为普陀教育强区建设赋能增效。
